铜川市印台区职业技术学校怎么样,好不好招生信息

问：铜川市印台区职业技术学校怎么样、好不好?

答：每学期坚持开好“四种会”，即每两周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。

各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。加强学生的思想道德教育和养成教育。

铜川市印台区职业技术学校拓展阅读

铜川市印台区职业技术学校位于印台区三里洞芳草堤，成立于1983年。学校除承担全日制学历教育外，作为专业技术人员继续教育市级基地、区教师进修学校、区社区教育中心，还承担着专业技术人员继续教育、教师业务进修、社区教育等职能。学校占地面积15769平方米，建筑面积8209.6平方米。学校资产总值1791.5万元。

教师54人，其中女23人。专任教师48人，其中文化课教师24人，专业课、实习指导教师24人;专业课、实习指导教师中“双师型”教师13人，“双师型”教师占比54.17%;专任教师本科以上学历38人，占79. 17%，硕士以上学历2人，占4.17%;专任教师中高级职称25人，占52.08%。中级职称23人，占47.92%。

学校建有实训楼、实验楼、培训楼各一幢，设有计算机应用基础、平面设计、动漫制作、网络实训室等，教学仪器设备182万元。有图书室和阅览室各一个，纸质图书19751册，生均235本;电子图书1500册，杂志23种，报纸13种。学校信息网已经建成了覆盖教学楼、培训楼、实验楼、培训楼、学生宿舍的主干校园网络，有信息点200余个。实现了百兆光纤接入因特网，建设了学校网站。学校现有高性服务器、存储系统，信息存储总容量约10TB，教学用计算机200余台，办公用机60余台。

在学校里面学习，最重要的还是看学生自己的学习态度和学习习惯，一个再好的学校，也有成绩不好的学生，一所再差的学校，也好成绩优异的学生，只是占的比值不一样罢了。招生老师还是那句话，要给自己树立目标，有目标才会有动力，有动力才会去执行，时刻告诉自己想要什么，要去得到应该一步步怎么样去实现，而不是一味的将想法强加在学校好不好这个问题上，学校再好，你不想学也是没有任何意义的。