长江师范学院的生物工程专业就业前景招生信息
作者: 时间:2022-09-28 03:07 次
摘要:选择专业很重要,大家在对学校的选择上,也会对学校的专业开设情况做了解,了解之后才会做出选择。老师为了方便大家对长江师范学院的生物工程专业做了解,下面内容是老师做
选择专业很重要,大家在对学校的选择上,也会对学校的专业开设情况做了解,了解之后才会做出选择。老师为了方便大家对长江师范学院的生物工程专业做了解,下面内容是老师做的整理,来看看吧!
生物工程专业介绍:
生物工程(本科)一、专业概况2004年经重庆市教委批准,我校设置四年制生物工程本科专业(生物信息学方向),并于当年9月开始招生。
目前,本专业师资队伍较整齐,教学设施较齐全,教学质量良好,现有学生2004级24人、2005级41人、2006级44人、2007级32人,分别来自全国十多个省市。
二、专业培养目标培养适应社会发展需要,基础扎实、素质全面,在掌握较为广泛的生物科学基本知识和实验技术的基础上,系统掌握生物工程(生物信息学方向)的基础知识、基本理论和基本技能,有较强的实践能力和持续发展潜力,具有创新精神并能吃苦耐劳,能在与生物工程(生物信息)相关的企事业单位和科研机构从事生物信息数据获取和分析,生物产品的生产与管理,新技术、新产品开发的应用型专门人才。
三、主要课程:1、专业主干课:无机化学及分析化学、有机化学、普通生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生物信息学、基因组信息学、蛋白质组学、专家系统原理与设计、生物信息学软件、生物信息数据处理、生物统计学。
2、专业选修课:基因工程、蛋白质工程、酶工程、细胞工程、发酵工艺学、酿造工艺学、发酵过程自动化、微生物反应工程与设备。
3、主要实践性课程:专业实践,毕业实习,毕业论文。
学校是一所重庆市属普通本科院校,2006年9月,由涪陵师范学院更名为长江师范学院,有80多年的办学历史,在社会各界享有良好办学声誉,在重庆市高校布局结构中具有重要地位,为地方经济建设和社会发展做出了突出贡献。
在新形势下,学校一如既往地担当起服务地方经济建设与社会发展的责任与使命,积极进取,努力开创统筹城乡发展的地方高校建设新局面。
学校所在地涪陵区,位于长江与乌江交汇处,素有“乌江门户”、“千里乌江第一城”之称,是重庆市经济强区。
涪陵是先秦时期的巴国国都,文化积淀深厚,多元而独特的巴枳文化、易理文化和榨菜文化,孕育出具有时代特征的“艰苦创业、不甘人后”的涪陵精神。
涪陵有辉煌的书院办学史,北宋时期在长江北岸创办的北岩书院时称“理学圣地”,书院遗风及其理学精神厚泽涪陵的文化传承和教育发展。
在地方文化的浸润孕育下,长江师范学院承袭“诚意正心、钩深致远”的治学旨趣,形成了“学高身正、敬业自强”的校训,确立了“育人为本、质量为先、重学崇术、尚知笃行”的办学理念。
长江师范学院教学设施
2001年以来,学校各项事业发展迅速,办学实力显著增强。
2007年,学校接受教育部本科教学工作水平评估,取得了良好的成绩。
学校现有李渡、江东和建涪三个校区,校园占地面积近2000亩,建筑面积52万平方米,校园环境优美,建筑特色鲜明,是读书学习的理想场所。
教学科研仪器设备总值超过1亿元。
建有市级实验教学示范中心4个,校级实验教学中心11个,校内外实习实训基地110个。
图书馆总建筑面积近4万平方米,有藏书135万册,购置和自建各类专题数据库14种,数字资源容量达25TB。
长江师范学院学科建设
学校现有文学与新闻学院、政治与公共管理学院、经济与工商管理学院、外国语学院(大学外语教学科研部)、数学与计算机科学学院、物理学与电子工程学院、化学化工学院、生命科学与技术学院、机械与电气工程学院、音乐学院、体育与健康科学学院、美术学院、教育科学学院(教师教育学院)、历史文化与民族学院、土木建筑工程学院(筹)15个二级教学单位和思想政治理论课教学科研部。
设有48个本科专业,涵盖文学、理学、教育学、法学、管理学、历史学、经济学、工学、农学、艺术学等十大学科门类,形成了以文学、理学为主,多学科相互融合、各具特点,以教师教育为优势和特色,师范类专业和非师范类专业协调发展、优势互补的学科专业结构。
学校现有市级重点建设学科3个、市级精品课程9门、市级重点建设课程4门、国家级特色专业建设点1个、市级特色专业建设点2个。
学校是重庆市中小学骨干教师培训基地、重庆市三峡移民劳动技能培训基地、重庆市属高校唯一的少数民族预科教育基地。
长江师范学院师资力量
学校现有专任教师923名。
其中具有高级职称的371人,具有博士、硕士学位的564人。
有兼职博士生导师3人,有兼职硕士生导师33人。有全国优秀教师2人,重庆市优秀教师2人,重庆市优秀教育工作者3人。
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