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重庆市教育管理学校2024年招生的专业有哪些招生信息

作者: 时间:2024-03-07 00:18

摘要:重庆市教育管理学校2024年招生的专业有:会计电算化、物流服务与管理、服装设计与工艺、计算机网络技术、计算机平面设计、数控技术应用、汽车运用与维修、学前教育。 一、重庆

重庆市教育管理学校2024年生的专业有:会计电算化、物流服务与管理、服装设计与工艺、计算机网络技术、计算机平面设计、数控技术应用、汽车运用与维修、学前教育。

一、重庆市教育管理学校2024年生的专业设置

序号学校名称专业名称
1重庆市教育管理学校会计电算化
2重庆市教育管理学校物流服务与管理
3重庆市教育管理学校服装设计与工艺
4重庆市教育管理学校计算机网络技术
5重庆市教育管理学校计算机平面设计
6重庆市教育管理学校数控技术应用
7重庆市教育管理学校汽车运用与维修
8重庆市教育管理学校学前教育

二、重庆市教育管理学校2024年招生的专业介绍

1、会计电算化专业

培养目标:培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。

培养规格:在本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。

2、物流服务与管理专业

能力目标:1、能说出现代物流的内涵,掌握物流运输、储存等基本业务流程,能操作基本的物流软件,并能运用物流基本理论分析具体案例;2、掌握带式输送机、辊道输送机、地牛、堆垛机等常见物流设备的正确使用方法。

情感目标:1、在了解和认识专业的基础上,初步培养对专业的兴趣和热爱;2、形成一定自我管理能力及良好的行为习惯;3、形成一定的竞争意识和团队合作精神;4、学会学习,形成良好的学习习惯;5、逐步培养从事本专业工作的职业道德和素养,树立能吃苦耐劳、诚实守信的精神。

知识目标:1、掌握会计的基本理论、基础知识和基本技能,了解会计的概念、特点、对象和原则,了解会计核算的基本方法;2、掌握配送业务的基本概念和流程,了解配送中心客户服务的理念与服务方式3、熟悉物流企业管理的熟悉物流企业管理原则、标准和物流企业制度,掌握物流企业基本业务的运作和现代管理方法;4、掌握物流师(四级)考证要求的相关理论知识。

3、服装设计与工艺专业

培养目标:通过学习,将具备了以下几方面的能力:1、掌握服装设计与工艺专业的基本理论、基本知识和基本技能;2、具有从事服装行业设计与技术研究及生产管理等方面工作能力,3、掌握教育理论和教学实践的基本技能,获得从事服装教学和服装研究的基本能力;4、熟悉教育法规和教育学规律,能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术,具有从事服装技术教学及研究的基本能力;5、了解本专业前沿及发展趋势,掌握服装专业技术理论知识,具备创新实践能力和创业精神;6、能够充分利用图书、期刊和网络等资源,掌握资料查询、文献检索与科技写作方法,具有开展科学研究的初步能力。

就业方向:在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。其他:本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书。

4、计算机网络技术专业

核心能力:计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。

主要课程:数据库原理与SQL SERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与Javascript,网络后期维护与运营,网络规划、设计方向:Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向:ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发,php服务器端脚本语言,Dreamwearver firework Flash网页设计,p+css网页布局。

5、计算机平面设计专业

培养目标:本专业培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能,能够运用电脑从事CIS企业形象设计、广告设计、书籍装帧设计、包装设计、室内设计、图形图像制作、三维效果图制作、网页设计的中等技术人才。

专业内容定位

以传统平面设计、制作(包装、广告、装帧、标志、CI)为专业基体

以网页设计及其相关网络技术为技能拓展

以三维空间设计、制作(展览展示设计等)为专业补充

6、数控技术应用专业


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