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重庆市风景园林技工学校园林规划设计与施工方向专业报考条件招生信息

作者: 时间:2022-11-09 14:38

摘要:我们在报考学校之前,学校的地址对于学生来说非常有用的,因为这样方便学生去往学校进行报名或者了解更多的学校情况,所以最近有不少的学生都在问重庆市风景园林技工学校的

我们在考学校之前,学校的地址对于学生来说非常有用的,因为这样方便学生去往学校进行名或者了解更多的学校情况,所以最近有不少的学生都在问重庆市风景园林技工学校的地址在哪里,对于这个问题,下面老师详细收集了重庆市风景园林技工学校园林规划设计与施工方向专业报考条件,希望能够帮助到大家。

重庆市风景园林技工学校简介

学校名称学校地域开设专业学校地址园林规划设计与施工方向专业就业率
重庆市风景园林技工学校重庆市 - 重庆市园林工程监理方向|园林工程招投标与预决算方向|园林规划设计与施工方向|园林建筑工程方向|园林植物造景设计方向|重庆市渝中区菜袁路203号98.14%

重庆市风景园林技工学校园林规划设计与施工方向培养标准:

专业培养目标

  一、专业名称:

  园林技术(园林规划设计与施工方向)

  二、招生对象与学制

  学制三年。招收初中毕业生或具备同等学力者。

  三、培养目标:

  园林规划设计与施工专业培养从事城镇园林绿化的规划、设计与施工、植物栽培与养护的第一线工作人员。

  四、主要就业岗位:

  植物景观设计员、园林工程施工员、园林工程资料员、植物生产技术员、花卉园艺师、绿化养护技术员。

  五、人才培养应具备的职业知识、职业能力:

  (一)应具备的职业知识

  1、具有必需的文化基础知识,掌握应用文写作、计算机技术等职业基本知识。

  2、掌握园林植物、景观生态的基本知识。

  3、掌握园林规划设计的基本知识。

  4、掌握园林植物繁育、栽培与养护的基本知识。

  5、掌握园林工程的基本知识。

  (二)应具备的职业能力

  1、具有较好的职业心理素质和职业道德素养。

  2、具有中小型园林绿化工程的设计和现场组织、施工的能力。

  3、具有园林植物的繁育、生产、栽培、养护的能力。

  4、具有电脑绘制园林平面图、施工图和手工绘制局部景观效果图的能力。

  5、具备编制园林预算书、投标书等文件的初步能力。

  6、具有一定的语言表达和应用文写作能力。

  7、获得园林行业中级职业资格证书的能力。

  六、职业资格证书:

  园林工程技术方向:绿化工、花卉园艺师、园林工程施工

  员、园林工程质检员、园林工程资料员、园林工程预算员、景观设计师、园林工程监理员等。

  园林规划设计方向:绿化工、景观设计师、花卉园艺师、园林工程测量员、CAD制图员等。

  七、课程设置及教学目标

  (一)基本素质课程

  1、德育

  通过公民道德教育、法制教育、职业道德教育,以及有关法律常识教育,帮助学生树立正确的政治方向,形成正确的世界观、人生观,培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯,增强法制观念。

  2、职业指导

  通过开展职业生涯发展与规划、就业技能、职业与就业形势和政策的讲解与指导,让学生了解园林行业的从业情况和就业现状,熟悉就业政策,形成正确的职业观,养成良好的职业道德,掌握就业与创业的基本途径和方法,提高学生的就业能力。

  3、应用文写作

  通过本课程学习,使学生初步了解应用文各文体的区别和撰拟的特点,通过例文分析,让学生模仿练习,初步掌握工作中常用各文体的写作要领,提高学生的应用写作能力。

  4、应用数学

  在初中数学的基础上,进一步学习与专业课程相关的数学知识,培养学生的基本运算、空间想象和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。

  5、计算机应用基础

  学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力、数据处理能力及EXCLE电子表格运用能力,为学生以后的学习和工作打下基础。

  6、体育与健康

  在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

  (二) 通用专业课程

  7、园林植物(综合)


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文章标题: 重庆市风景园林技工学校园林规划设计与施工方向专业报考条件招生信息

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