重庆市万州现代信息工程学校各专业招生计划招生信息

作者：时间：2022-10-03 12:37 次

摘要：时间如白驹过隙，转眼就到2022年了，而对于部分成绩不是很理想的初中生来时，这一个夏天可能并不那么美丽，但是同学们也请不要气馁，现在是一个多元化的社会，只要你有一技之

时间如白驹过隙，转眼就到2022年了，而对于部分成绩不是很理想的初中生来时，这一个夏天可能并不那么美丽，但是同学们也请不要气馁，现在是一个多元化的社会，只要你有一技之长，成绩是短板也不已经就没有出息，读职业学校学专业技能以后一样可以有个美好人生，本篇文章就为同学们分享重庆市万州现代信息工程学校2022年各专业的招生计划，同学们一起来看一下吧。

重庆市万州现代信息工程学校2022年各专业招生计划

专业名称	专业层次	招生人数
护理	中专专业	200
学前教育	中专专业	120
服装设计与工艺	中专专业	100
电子技术应用	中专专业	100
计算机及应用	中专专业	120
汽车制造与维修	中专专业	60
模具制造技术	中专专业	50
数控技术	中专专业	120
学前教育	中专专业	50
护理	中专专业	150
服装设计	中专专业	200
电子技术应用	中专专业	40
数控技术应用	中专专业	120
汽车制造与维修	中专专业	200
计算机应用技术	中专专业	50
模具制造设计	中专专业	60

重庆市万州现代信息工程学校2022年招生专业介绍

护理

护理培养目标：培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理。

护理主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

护理就业前景：护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。

学前教育

学前教育培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。

学前教育培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

学前教育主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

学前教育发展趋势：学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。

服装设计与工艺

服装设计与工艺培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的、具有良好的职业道德和敬业精神、从事服装设计与工艺专业相关岗位的应用型、技能型、同时具有服装生产线组织调配能力、服装生产质量控制基本知识的专业技术和管理人才。

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