重庆市师范大学的教育技术学专业培养目标招生信息

在对专业以及学校的选择上，大家都会先对学校做了解，以便于对比选择出更合适的学校就读。对于学校的选择不妨对学校开设的专业做一番了解，看看学校开设的专业自己是否感兴趣，下面是老师对重庆市师范大学的教育技术学专业培养目标的介绍，来看看吧！

教育技术学专业介绍：

教育技术学专业培养目标：本专业培养教育信息化领域专门从事信息化教学资源和教学环境的设计、开发、应用、管理和评价等工作的专业人才。
通过专业学习和实践，形成以计算机教学、电视教学为核心的信息化教学资源和教学环境的设计、开发、应用、管理和评价的工作能力。
主要课程：高等数学、电子技术、计算机网络、数据库应用技术、C语言程序设计、图形与图像处理、网页设计与开发、课件设计与开发、动画设计与开发、摄影技艺、电视节目制作、电视教材编导与制作、教育技术导论、教学系统设计、现代远程教育等。
就业方向：在教育软件公司从事教育软件的设计与开发工作；在各市各县电教机构、远程教育机构以及其它相关教育机构、组织或部门，从事信息化教学资源与环境的建设与管理工作等。

重庆市师范大学概况

重庆市师范大学创办于1954年，办学历史可追溯到1906年创立的官立川东师范学堂。

学校是一所以文理为主，多学科协调发展的多科性高等学府，坐落在历史文化名城重庆市，校园面积2804亩,包括大学城校区、沙坪坝校区和北碚校区。

学校是全国绿化模范单位、重庆市依法治校示范校、重庆市文明单位、重庆市德育工作先进集体、重庆市园林式单位、重庆市十佳市容整洁单位、重庆市森林校园。

拥有“国务院侨务办公室华文教育基地”、“教育部全国重点建设职教师资培训基地”、“国家汉办汉语国际推广师资培训基地(重庆市)”等三个国家级基地，重庆市普通中小学教师市级培训基地、重庆市幼儿教育教师市级研修培训基地、重庆市特殊教育教师市级培训基地、中德(重庆市)职业教育示范基地、重庆市职教师资培训集团、重庆市管乐师资培训基地等多个市级基地。

“重庆市旅游学院”、“重庆市音乐学院”、“重庆市幼儿师范学院”、“重庆市特殊教育学院”、“重庆市新闻学院”也依托学校设立。

重庆市师范大学教育方针

近60年来，学校始终认真贯彻党和国家的教育方针，坚持正确的办学方向，坚持“立教无类，以文化人”的办学理念，秉承“自强不息，躬行师道”的重师精神，践行“厚德、笃学、砺志、创新”的校训，立足重庆市、面向西部、服务全国，突出教师教育特色，构建形成了师范教育和非师范教育“两轮驱动”，普通教育、职业教育和汉语国际教育“三驾马车”，文化传承与创新、决策咨询与公共服务、科技攻关与成果转化“三大板块”协同发展的特色办学格局。

学校办学条件良好，基本设施齐备，教学科研仪器设备先进。

三个校区各有1个图书馆，纸质图书总量230.54万册，电子图书24644GB。

校园网实现校区全覆盖。

重庆市师范大学师资力量

学校现有全日制本专科生27000余人，研究生3200余人，成教自考学生10000余人。

有教职工2200余人，其中专任教师近1700余人;正高职称教师239人，副高职称教师465人;具有硕士学位教师957人，具有博士学位教师369人。

具有硕士、博士学位教师占70%，博士生导师21人，硕士生导师364人。

有“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人，有突出贡献的中青年专家国家级人选1人及省部级人选5人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者5人，享受国务院政府特殊津贴专家15人，“中国青年科技奖”获得者1人，“全国优秀教师”4人，教育部“优秀青年教师资助计划”入选者2人，教育部“高校青年教师奖”获得者1人，重庆市“两江学者”特聘教授2人，重庆市“巴渝学者”特聘教授5人，重庆市学术技术带头人及后备人选41人,重庆市“322重点人才工程”一、二层次人选8人，省级名师获得者3人，重庆市优秀人才支持计划8人，重庆市高等学校青年骨干教师资助计划7人，重庆市中青年骨干教师资助计划83人。

学校现有17个学院，1个独立二级学院，66个全日制本科专业，17个硕士学位一级学科授权、8个专业硕士学位授权、1个中职硕士学位授权、1个高师硕士学位授权，涵盖哲学、经济学、教育学、文学、理学等11个学科门类。