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重庆市交通大学的航海技术专业主要学习哪些课程招生信息

作者: 时间:2023-02-07 09:32

摘要:俗话说的好"专业选择的好,就业没烦恼",可见选择一个好专业是多么重要。同学们在选择专业前,一定要对学校的专业信息做了解,为了方便大家对专业有了解,下面是老师对重庆市

  俗话说的好"专业选择的好,就业没烦恼",可见选择一个好专业是多么重要。同学们在选择专业前,一定要对学校的专业信息做了解,为了方便大家对专业有了解,下面是老师对重庆市交通学的航海技术专业主要学习哪些课程?的介绍,来看看吧!

航海技术专业介绍:

航海技术专业(卓越工程师班)专业定位:本专业立足国际国内航运及相关行业,履行国际海事公约,满足国内海事法规,以交通运输工程学科为背景,以提高学生的综合素质为中心,以应用为本、学以致用、双证并重、服务远洋为特色,培养应用型高级航海技术人才。
确保本专业与国际接轨,力争成为区域优势明显,在全国具有较高的影响力。
培养目标:本专业培养符合“船员教育和培训质量管理体系”要求,满足STCW78/10国际公约和国家海事法规相关强制性规定,具有良好远洋船舶驾驶技能,英语综合应用能力突出,熟悉远洋运输业务和海运管理,掌握国际国内海事法律法规等的应用型高级航海技术人才。
核心课程:航海力学、船舶无线电技术基础、船舶原理、航海学、船舶操纵与避碰、船舶结构与货运、船舶管理、航海英语、GMDSS通信业务、航海仪器、驾驶台资源管理。
就业服务方向及主要从事工作:毕业生就业服务方向为国际知名航运企业、驻外办事机构、海事机关、港口、航道工程、海洋科学考查、海上勘测、航海类院校及水运科研院所等单位。
从事的主要工作有船舶驾驶与管理、航运管理、海事管理、国际商务管理、航海技术专业教学及科研等工作。
航海技术专业专业定位:本专业立足国际国内航运及相关行业,履行国际海事公约,满足国内海事法规,以交通运输工程学科为背景,以提高学生的综合素质为中心,以应用为本、学以致用、双证并重、海河并举为特色,培养高级航海技术人才。
确保本专业与国际接轨,在国内知名,西部领先。
培养目标:本专业培养适应国际国内航运及相关行业发展需要,热爱祖国,德智体美全面发展,具有良好的社会责任感、职业道德和团队协作精神,具有扎实的现代航海理论和操作技能,适任现代化船舶驾驶和航运管理等工作的高级航海技术人才。
核心课程:船舶原理、航海学、船舶操纵、船舶结构与设备、船舶管理、航海雷达与ARPA、航海英语阅读、航海气象学与海洋学、航海仪器、船舶值班与避碰、海上货物运输、内河引航技术。
就业服务方向及主要从事工作:毕业生就业服务方向为航运企业,海事机关,港口、航道工程,海洋科学考查,海上勘测,搜救打捞,航海类院校及科研院所等单位。
从事的主要工作有船舶驾驶与管理、航运管理、海事管理、货运代理、航海技术专业教学及科研等工作。

 

重庆市交通大学概况

重庆市交通大学创办于1951年,是一所具有“学士―硕士―博士”多层次人才培养体系,专业覆盖工、管、理、经、文、法等学科门类的多科性大学。学校由南岸校区、双福校区及大坪分部(重庆市西南水运工程科学研究所)组成。

南岸校区位于重庆市南岸区学府大道;双福校区位于重庆市西部新城江津双福新区福星大道;大坪分部(重庆市西南水运工程科学研究所)位于重庆市渝中区大黄路。

重庆市交通大学占地面积近3200亩,校舍建筑面积72万多平方米;现有教学科研仪器设备14000余台(套),总值2.28亿元;图书馆建筑面积3.3万平方米,现有纸质图书189余万册,电子文献156万余册,中外文报刊2400多种,重要的中外文数据库30多个;校园网络先进、安全、稳定,网络教学资源丰富;体育设施完善,各类运动场所总面积12万多平方米。

现有3个博士后科研流动站、3个一级学科博士学位授权点、13个二级学科博士学位授权点,13个一级学科硕士学位授权点、55个二级学科硕士学位授权点。

8个工程硕士专业学位培养领域、59个普通本科专业、28个高职(专科)专业,具有授予同等学力人员硕士学位、推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格。

有1个国家工程技术研究中心、1个国家重点实验室培育基地、1个国家地方联合工程实验室,10个省部级重点学科、20个省部级重点实验室(工程技术研究中心、人文社科基地)、6个省部级实验教学示范中心、1个国家大学生文化素质教育基地,3个国家级特色专业、1个国家人才培养模式创新实验区、4门国家级精品课程、1门国家级双语教学示范课程。

各类各层次学生42534人,全日制在校生26102人。学校在长期的建设和发展过程中,形成了鲜明的交通特色,土木工程、水利工程、交通运输工程等学科优势明显,形成了相关学科配套、相互促进、协调发展、学科特色明显、区域优势突出的学科体系,在交通高层次人才培养和交通科技创新领域为国家和地方经济社会发展作出了突出贡献。

重庆市交通大学师资队伍

学校坚持人才强校战略,建设了一支结构合理、充满活力的高水平人才队伍。


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