重庆市合川教师进修学校详细介绍招生信息

重庆市合川教师进修学校详细介绍

有能力的人善于自己寻找机会，弱势的人有机会也抓不住。学生要有大局的观念，不要为了一时的快乐而放弃了学习的好习惯，只活在自己的世界里是没有前途的,下面老师就重庆市合川教师进修学校给同学们详细介绍了解，供同学们参考

学校介绍

重庆市合川教师进修学校是经合川区人民政府批准，由合川教师进修学校、合川广播电视大学、合川师范校三个单位整合而成的一所综合性公办学校。学校历史悠久，环境优美，教学设备先进，师资力量雄厚。

学校秉承“进德修业，成就未来”的办学理念，坚持“发挥师资优势，服务地方经济，培养应用人才，办出鲜明特色”的办学思想，始终以培养高素质、应用型人才为目标，不断深化教育教学改革，努力提高管理水平和办学质量。近几年，先后培训教师30000余人次，培养本、专科毕业生20000余人，是合川区成人高等教育的重要基地和终身教育体系的重要组成部分。 合川教师进修学校负责全区教育系统干部教师的继续教育和培训。学校紧扣培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，重点针对全区义务教育阶段的中小学教师，积极开展各类教师培训，努力构建开放灵活的教师终身学习体系。2015年，我校聘请30多位知名专家、教授、特级教师开设各类专题讲座近百场，开展全区教师培训8500余人次。

合川广播电视大学以国家开放大学、大连理工大学、西南大学、中南大学开办的开放教育、网络教育为主体，涵盖理工农医等类别128个专本科专业的学历教育；合川电大作为“全国示范性基层电大”，以学历教育与非学历教育为两翼，植根基层、植根社会，为地方经济发展培养了大批应用型人才。目前，我校在籍在读学历教育的学员已突破5000人，生源涵盖了全区各行各业。

合川师范学校拥有区内外数十个大型幼儿园作为实习基地；以培养德艺双馨的幼儿教师为宗旨，以深化课程改革为抓手，强化教学实践，重点培养学生的职业技能。学生在区市级幼师学生素质大赛中多次荣获集体或个人一等奖，学生毕业后可在幼儿园、早教机构、幼儿教育师资培训机构等相关单位就业，近几年就业率100%。

在各级领导的关心和社会各界的支持下，我校先后获得了“全国示范性基层电大” “重庆市示范教师进修学校”“重庆市教师教育培训先进单位”“重庆市文明单位”“重庆市园林绿化单位”“重庆市卫生单位”“重庆市优秀达标学校”“重庆市电大教育工作先进单位”等多项殊荣。

“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”云帆高挂，执着追求，全体进修人在校领导班子的引领下，以昂扬的斗志，迈着坚实步伐，为打造重庆市教育高地、重庆市统筹城乡发展先行区贡献自己的力量。

专业介绍：

幼师英语口语/听力	学费	学制	招生对象
幼儿园环境创设与实践	以当地物价局为准	3	应届生
幼儿园实习指导	以当地物价局为	3	应届生
幼儿园环境创设与实践	以当地物价局为	3	应届生
舞蹈形体（幼儿体操/舞蹈）	以当地物价局为	3	应届生
键盘	以当地物价局为	3	应届生

报考及录取办法

1、招生对象：全国初、高中生、职高、中专或具有同等学历者。

2、考生必须热爱祖国，遵纪守法，积极向上，性格开朗，富有团队合作精神，思想品德好，身体健康。

3、各地学生可到学校设在各地的报名处报名、面试。

4、报名时由本人如实填定报名登记表（可在学校网站进行报名），交验本人身份证复印件及相关学历证明，一寸彩照四张，五寸全身彩照一张。

5、应往届初、高中毕业生或具有同等学历者；高（中）考成绩+面试+政审，择优录取。职高、中专等中类学历者：学历证明+体检+面试+政审，择优录取。中专班招收初中以上毕业生，大专班招收高中、中专以上毕业生或中专技校在读生或具有同等学历者。凡学生干部、受过奖励或有艺术特长生优先录取，客满为止。

6、录取办法：首先在当地咨询、报名、统一面试，面试合格后在学校委托指定医院按照院校招生标准进行体检。体检合格者，学校按照用工单位的条件进行政审，合格后予以录取。

7、按照规定时间来校报到，办理入学注册手续。

幼师英语口语/听力：

培养学生的英语交际能力和表达能力，能够有目的、有计划的去创造让幼儿听的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值大小的重要指标。

幼儿英语教学法 了解我国幼儿英语教学的历史和现状，知道幼儿英语教学是可行的，明白幼儿英语教学与幼儿英语教学法的关系，了解我国幼儿英语教学法的目标。

幼儿园实习指导 理论：

了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义，实习全部内容的概括和一般方法。实践：从幼儿园实习入手，指导学生在实际环境中的实践，参照国家中级保育员职业资格标准，突出能力的培养与训练。

幼儿园教育活动设计与指导 理论：通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本的最实用的知识。注重体现新的教育观念，反应现代教育的发展趋势。实践：根据幼儿园课程模式的相关理论及案例开阔学生的眼界，让学生在今后的工作实践中，跟上社会和教育发展的形势。

幼儿园组织与管理 让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析，培养学生的思辨意识、创新意识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，具有较强的实用性和可操作性。

幼儿园环境创设与实践 根据幼儿的生活经验及兴趣，充分利用现有条件与开展教科教研活动结合起来，以个个是主人，人人能创造”的教育理念，激发幼儿探索、参与，使环境创设融入教育性、情趣性和操作性为一体，成为幼儿展示自我的窗口，通过环境创设和利用，有效促进幼儿发展。

键盘 ：

让学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能，从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。

声乐：

为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯，同时配合学习基本乐理、视唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养等内容。

舞蹈形体：

（幼儿体操/舞蹈） 掌握幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养。具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理论，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

美术 掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图，并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果好。

手工(玩具制作)：

要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体织工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。

教师口语 ：

通过有序而又严格的训练，提高学生的普通话语音的标准程度和规范程度，提高学生运用普通话进行一般口语交际和进行教育、教学的能力和水平，学生的口语表达能力和综合素质普遍得到提高。

通过上面的内容相信同学们对重庆市合川教师进修学校详细介绍应该有了一定的了解，如果有同学对这个学校感兴趣可以前来学校咨询报名，也可以直接在网站内进行预约报名，招生老师会在第一时间解答同学们的问题。