重庆市彭水苗族土家族自治县职业教育中心详细介绍招生信息

重庆市彭水苗族土家族自治县职业教育中心详细介绍

在选择学校的时候，同学们可以通过学校的招生简介来对学校有个了解，这样在选择学校的时候也能选择到适合自己的，接下来想要了解重庆市彭水苗族土家族自治县职业教育中心的同学可以参考如下，希望能够帮助到同学们。

学校介绍

重庆市彭水苗族土家族自治县职业教育中心是彭水县唯一一所公办市级重点中等职业学校，市级改革发展示范建设项目学校。学校导源于1925年县立二年制师范成立，与彭水中学共用校舍师资教材，延续至1958年彭水师范学校成立，校址独立于绍庆府旧址。1996年改制为彭水成人中专，2001年更名为彭水自治县职业教育中心。2011年迁至长滩新校区，校园占地240亩，建筑面积近6万平方米。

学校立足于地方经济和市场需求，共开设了10个专业，其中重点打造旅游服务与管理、汽车制造与检修、服装制作与生产管理、计算机应用等专业，50余间实训室，配置了3000多万元的各类设施设备。在校学生规模从几年前的1000余人发展到如今4000余人，教职工队伍从几年前的100余人发展到如今近300人，每年师资队伍培训1000余人次，实现了从规模到内涵，从“市级重点”到准“市级改革发展示范学校”的跨越。

学校严格施行制度管理、精细管理，不断完善机制建设，规范内部管理，建立健全了一系列规章制度，做到有章可循、有法可依，力求制度管理与人文管理并重，充分尊重教师的主体性和创新精神，激活、调动教师的积极性和创造力，培育和发展教师的教学能力，逐步实现与现代企业管理模式的接轨。

学校坚持 “以人为本”“有教无类”“因材施教”的生态教育观；坚持“人人成才”“人人是才”“人尽其才”的多元人才观，加强学生德育，实行准军事化管理和一日常规管理，逐步提升育人质量。近几年实现学生规模化、高品质就业，毕业生就业率达98%以上，专业对口率达85%以上。高考成效显著攀升：2014年68人参考，38人升入本科院校；2015年110人参考，69人升入本科院校；2016年118人参考，96人升入本科，高考班升学率100%，升本率达80%以上，其中2名学生分别获全市职业技能高考电子技术类、机械类第一、二名。学生参加市级、县级职业技能大赛共获奖140余项，国家级、市级文明风采大赛共获奖150余项。

学校将永远坚持贯彻“以升学与就业为导向，以学生为中心，以能力为本位，以服务为宗旨”的职业教育办学方针，积极实施生态教育，努力打造技术技能型高考，全面提升学校管理水平，全力推进教师能力建设，加快内涵发展，打造办学品牌，提升学校市场竞争力、影响力，实现学校、教师与学生共同发展，把学校建设成为德育管理示范校、教学改革示范校、信息技术示范校、民族文化活动示范校。

开设专业

专业名称	专业学制	招生对象
中餐烹饪工艺与营养膳食	3+2	应届初中毕业生
汽车制造与检修	3+2	应届初中毕业生
数控技术应用	3	初中毕业生
汽车制造与检修	3	初中毕业生
服装制作与生产管理	3	初中毕业生
计算机应用	3	初中毕业生
电子技术应用	3	初中毕业生
旅游服务与管理	3	初中毕业生
中餐烹饪与营养膳食	3	初中毕业生
美术设计与制作	3	初中毕业生
学前教育(保育员方向)	3	初中毕业生

报考及录取办法

1、招生对象：全国初、高中生、职高、中专或具有同等学历者。

2、考生必须热爱祖国，遵纪守法，积极向上，性格开朗，富有团队合作精神，思想品德好，身体健康。

3、各地学生可到学校设在各地的报名处报名、面试。

4、报名时由本人如实填定报名登记表（可在学校网站进行报名），交验本人身份证复印件及相关学历证明，一寸彩照四张，五寸全身彩照一张。

5、应往届初、高中毕业生或具有同等学历者；高（中）考成绩+面试+政审，择优录取。职高、中专等中类学历者：学历证明+体检+面试+政审，择优录取。中专班招收初中以上毕业生，大专班招收高中、中专以上毕业生或中专技校在读生或具有同等学历者。凡学生干部、受过奖励或有艺术特长生优先录取，客满为止。

6、录取办法：首先在当地咨询、报名、统一面试，面试合格后在学校委托指定医院按照院校招生标准进行体检。体检合格者，学校按照用工单位的条件进行政审，合格后予以录取。

7、按照规定时间来校报到，办理入学注册手续。

毕业待遇

学生完全学业，成绩合格，颁发：

1、中华人民共和国教育部统一印制的中专，大专毕业证

2、省劳动厅和社会保障厅颁发的全国通用的中高级技能等级证和职业资格证书（电工，焊工，钳工等。）

3、省语言工作委员会办公室颁发的普通话等级证

4、国际劳动部和社会保障部颁发的技术技能等级证。

部分专业介绍

学前教育

培养目标 ：学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。

就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

主干课程：邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ（1、2）、管理概论、学校管理（1、2）、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等等。

职业证书：

一：幼儿园教师资格证书

二：蒙特梭利教师资格证书

三：亲子园教师资格证书

四：学前教诲培训

五：普通话级别证书

六：上岗证

航空服务

培养目标：本专业培养有较高英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。

招生条件：

1、男、女生身高要求分别在170cm和160cm以上（空中乘务专业要求分别在174cm和163cm以上）；

2、五官端正，身材匀称，无明显内、外八字，形象气质俱佳；

3、双眼矫正视力在视力（E形）表上不低于4.5；

4、面部、颈部、手部及其他部位无明显疤痕；

5、身体健康，无任何传染性和心理疾病；

6、口齿清楚，英语和普通话口语基础较好。

专业：

1.航空服务（空中乘务）：精通国内外航空服务业务，能熟练掌握所学专业技能；有较高的外语水平，能为乘客提供优质，安全，快捷的空中服务，适合民用航空事业的需求和发展的空中安全保障的工作人员、VIP贵宾室等地面服务工作。

2.航空服务 （地勤服务）：培养掌握民航管理。民航乘务，民航票务，民航法规，相关国际惯例及商务管理知识。民航乘务，民航商务管理能力的专门商务人才。可从事民航商务。民航物流，民航管理，民航国际国内客票销售，或机场其他地勤服务工作。

3.航空服务（民航安检）：培养能为顾客提供高品位，高质量的民航服务及安全保障，具有较强的公关能力，协调能力和灵活应变能力的实用型人才。主要在国内，国际各大机场从事安检工作，确保飞行及机场安全，或在机场办公楼，货运站油库等重要岗位从事安保，护卫工作。

4.高铁运营与管理（高铁乘务）：按照高铁列车乘务员的统一标准和规范，培养具有良好知识内涵，掌握标准的服务技能，具有较强的实际工作能力，又具有良好气质与形体条件的高铁列车乘务员，同时为高铁线路工程、城市地面轨道工程、城市地下轨道工程等施工及运营部门培养德智体全面发展的具有一定理论基础的高级应用型技术人才和管理人才，同时亦能从事火车站、高铁、地铁等相关工作。

就业方向：根据国家大学生就业政策，双向选择，自主择业，学院向各大航空公司和机场推荐，学生毕业后，主要从事民航空中乘务员、安全员、机场贵宾 VIP 客服、机场安检、机场值机、民航商务等相关工作，也可从事国际游轮、高铁专列、五星级酒店、外资企业等单位的外事接待、公关礼仪等管理工作。

职业证书：

一：国际航空运输颁发的（ IATA ）

二：国际民航业认可的职业资格证书

三：职业技能证书

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