宜宾2024年开设汽车运用与维修专业的职业中学有哪些招生信息

宜宾2024年开设汽车运用与维修专业的职业中学有哪些

初中毕业想要读汽车运用与维修专业的同学还是非常多的，宜宾的职业中学还是比较多的，选择哪所好呢？相信这是很多同学和学生家长都非常想要知道的，下面就是老师我同学们推荐的宜宾开设有汽车运用与维修专业的职业中学，初中毕业想读汽车运用与维修专业不妨看一下文章。

宜宾食品工业职业中学就开设有汽车运用与维修专业，并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的，下面我们就一起来看看宜宾食品工业职业中学的相关信息介绍吧

学校地址：四川省宜宾市食品工业职业中学校

宜宾市食品工业职业中学校简介

2003年、2009年先后与宜宾市第一职业中学校、宜宾市工业职业中学校实施优化配置、资源重组，组建成新的宜宾市食品工业职业中学校(以下简称宜宾市食职中)。学校由三个校区构成，白沙校区位于宜宾市下江北青螺街8号，占地面积74376平方米;大南街校区位于宜宾市大南街，占地 5851.15平方米;洞子口校区位于宜宾市北正街，占地3500平方米，三个校区占地面积共83727.15平方米(126亩)，学校建筑总面积 67226.18平方米。现开设有汽车运用与维修、机械制造与控制(含数控技术应用)、计算机及应用、幼师、电子技术应用、旅游服务与管理、会计、农村经济管理、服装设计与工艺等9个专业，共112个班级建制，在校学生5013人。现有专任教师252人，其中专任理论课教师246人，硕士研究生1人，本科及以上学历占专任理论课教师的90.6%;专业理论课教师124人，其中：“双师型”占61.3%。

宜宾市食品工业职业中学校概况

学校建有各类专业实验实训室、微机室46间，图书室藏书14.6万册，各类实训实验成套设备1643台(套)、1500个工位，设备总值1232万元。学校建有校外实习基地21个，有国家职业资格鉴定站(川宜-17)，提供全国通用家电、电工、钳工、数控、计算机、英语等职业资格鉴定服务，是“四川省下岗职工再就业培训基地”、“宜宾市计算机与软件技术紧缺人才培养基地”、“宜宾市劳务开发培训基地”、“宜宾市外派劳务培训基地”、“四川省职业技术院校计算机等级考试培训点和考点”。承担了“温暖工程李兆基基金百万农民培训”、“宜宾市酒都品牌劳务培训”、“宜宾市实施青春建功新农村就业创业培训项目”等政府培训工程。先后荣获“四川省德育工作先进单位”、“宜宾市高中阶段教育工作先进集体”、“宜宾市职业教育先进单位”、“宜宾市依法治校示范学校”、“宜宾市校风示范学校”、“宜宾市文明单位”、“宜宾市德育工作先进单位”等多项荣誉称号。举办职业教育24年来，为社会输送了大批中、高级专业技术人才，为宜宾的社会进步和经济发展作出了积极的贡献。

宜宾食品工业职业中学汽车运用与维修专业介绍

汽车运用与维修专业介绍

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

汽车运用与维修专业培养目标

技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。

(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;

(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;

(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;

(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;

(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

汽车运用与维修专业教学改革

随着近几年我国汽车工业的飞速发展，相关人才严重缺乏，尤其是合格的汽车维修人才短缺。尽管我国各个教育层次的学校包括综合性大学、高等职业技术院校、中专、技校和职业中学等纷纷开设与汽车相关专业，每年有很多汽车专业毕业生，但仍不能满足市场的需要。

主要原因是汽车专业教学不能很好地与就业市场衔接和匹配，教学内容与实际职业技能需求脱节，未能很好地与企业各岗位的职业任务相结合，没有跟上技术更新步伐，导致产品与客户需求之间的距离愈来愈大。

之前许多职业院校大力推行的一体化模块教学取得了一定成效，但仍存在一些与实践岗位不适应的问题，如课程体系学科化，教学内容理论化，忽视了企业之间规模、条件、工作过程、工作情境的差异，淡化了岗位工作任务的完成，人才培养难以实现与企业需求“零距离”接轨。

为此，近两年一些职业院校开始尝试新的教学改革——职业任务驱动型教学改革。