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汉源县职业高级中学2024年招生简章招生信息

作者: 时间:2024-04-05 03:35

摘要:汉源县职业高级中学2024年招生简介 最近有很多同学都在网上查找汉源县职业高级中学2024年招生简介,但苦于网上资料比较少,很多同学都只能找到往年的招生简介,为了让帮助同学们

汉源县职业高级中学2024年招生简介

最近有很多同学都在网上查找汉源县职业高级中学2024年招生简介,但苦于网上资料比较少,很多同学都只能找到往年的招生简介,为了让帮助同学们刚好的报考我校,老师为同学们特此收集了汉源县职业高级中学今年的招生简介,希望能对大家有所帮助。

汉源县职业高级中学基本信息

建校日期:1982

院校类型:职业中学

所在地域:四川省 雅安

学校地址:四川省汉源县九襄镇枣林村六组

学校排名:全国2429, 本省排名:358。

汉源县职业高级中学简介

1982年成立,原址在九襄镇大木村五组三教庵农业初中的基础上成立,1983年,迁入九襄镇红光村二组,原红光小学,直到现在,发展成拥有初中、高中两种学历教育,是汉源县唯一的一所中等职业学校,设有国家职业技能鉴定站和国家首批再就业培训基地——四川省计算机考试考点和四川省英语等级考试考点,家电维修等级鉴定站。

汉源县职业高级中学规模

四川省汉源县职业高级中学坐落于汉源县文化、经济、交通重镇九襄,国道108线东侧,这里环境幽静,是读书育人、成才的重要基地。1982年成立,原址在九襄镇大木村五组三教庵,占地4000平方米,建筑面积400平方米,固定资产2.3万元。1983年,迁入九襄镇红光村二组,占地4000平方米。1989年又购买红光知青房、小酒厂。2003年,学校进行维修(打水泥地面、维修房屋,美化校园环境、完善教育设备等)投入10万元。2004年,投资42万元,建筑面积1080平方米的综合教学楼,9月投入使用。投资36万,建筑面积800平方米的男生公寓,9月投入使用。投资15万元,购买办公桌椅、学生课桌、黑板等工具。投资20余万远,购买电脑53台,以及电脑桌等。投资2.4万余元,改造学生厨房宿舍区水观。

汉源县职业高级中学设施

2005年,投资10万余元,完善多媒体教室的多种设施,投资5万余元,购买学生电脑,投资1万余元,购置学生课桌椅。现今,红光村二组校址是学校的教学点,建有综合楼二幢,实验室一幢。生活区有教师宿舍三幢,学生公寓二幢,会议室一幢。现有计算机房两个,有先进的电脑53台,有一个电子实验室和一个多媒体教室。固定资产约一千多万元。学校无论在基础设施,还是在教学设备方面都发生了巨大的变化。教职员工56人。高级教师13人,中学一级教师12人,中学二级教师12人,高级行政岗位工2人。在校学生700多人。学校创办20年来,先后开办了农学、果树、陶瓷、畜牧兽医、卫生、文秘、多种经营、机电、财会、建筑、幼师、预备役军人、会计和计算机应用、物价管理、电子技术应用等专业,培育学生2000多人,有的在为经济建设作贡献、有的升入高等院校深造。学校自建立以来,积极探索职业技术办学的路子,一方面抓好文化课的教学,另一方面抓好职业技能的培养,不断开设适合社会发展。

汉源县职业高级中学前景

1993年以前,汉源职业中学在雅安专区的职业中学中,教学质量一直名列前茅,年年受到专区、县级党委、政府的奖励。1995年,学校在调整办学方针、实行开放、走联合办学的路子,曾先后与新华职中、双流中和职中、绵阳游仙职中等学校和单位联合办学,培养初、中级技术人才1千多人,这些人员现在北京、上海、广东、安徽、西藏、成都市等大中城市工作。从2001年起,学校走两条腿的办学之路,优秀的学生参加职教师资和对口高职考试,学有技术的人才则向沿海经济发达地区输送。

汉源县职业高级中学2024年各专业招生计划

专业名称 专业层次 招生人数
汽车运用与维修 中专专业 70
学前教育 中专专业 90
服装设计与工艺 中专专业 40
计算机应用 中专专业 120
电子电器应用与维修 中专专业 80
机械制造技术 中专专业 160

汉源县职业高级中学2024年招生专业介绍

汽车运用与维修

汽车运用与维修专业介绍

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

汽车运用与维修专业培养目标

技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。

(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;

(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;

(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;

(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;

(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

汽车运用与维修专业教学改革


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