四川省金堂县职业高级中学介绍_校园环境图片分享招生信息

转眼就到了2022年毕业的季节了，为了让今年毕业且准备报考四川省金堂县职业高级中学的同学能对学校有一个清楚的认知，老师就四川省金堂县职业高级中学的办学信息和学校环境图片做了如下分享，如果你正好对该校感兴趣，想要报考该校，那么不妨仔细的看一下文章，相信会对你了解学校有很大帮助的。

四川省金堂县职业高级中学介绍

四川省金堂县职业高级中学，始建于1958年，四川省重点职业中学。2011年9月，金堂县人民政府为加快发展现代职业教育，正式将四川省金堂县职业高级中学与金堂县技工校合并，2013年学校名称更为四川省金堂县职业高级中学（金堂县技工学校），2014年8月原四川省金堂县职业高级中学整体拆迁至淮口洲城大道238号。2014年4月30日，金堂县人民政府与成都市工业职业技术学院签订协议，由成都市工业职业技术学院托管至今。

师资力量

 学校占地面积116亩，建筑面积5.8万㎡，实训场地1.1万㎡，实训设备投入超4000万元。在编在岗教师166人。拥有市、县“双师型”教师40余人，国家、省市级骨干教师20余人，县优秀班主任10余人，县优秀青年教师8人，市、县教坛新秀、教学能手、学科带头人5人，县“十佳”班主任、学习型教师3人，行业专家5人。2017年在校在籍学生3841人，教学班级68个，其中升学班23个，五年一贯制大专班5个。

开设专业

学校现开办有机电技术运用一体化（机械加工技术、机电技术与运用、电子技术运用）、汽车运用与维修、建筑工程施工、学前教育、工美、旅游（酒店方向）、财会电算化、现代观光农业经营与管理、电子商务、计算机网络技术等十大专业。根据金堂“工业强县”和成都市“东进”产业发展布局和金堂县职业教育十三五规划需求，优化调整学校专业设置及建设。重点发展二产类龙头专业、保留传统主干三产专业、开拓结合区域经济发展需求新专业。

办学理念

在办学中，学校以“载道造物，匠行天下”为校训；以“德能合一，多元并进，业有所专，技有所长”为理念；以打造“四川省特色示范职业学校”为目标；突出“品德高尚，技艺精湛”的办学特色；逐步形成“匠恒道、心致远”的教风学风，着力打造“匠心”特色校园文化；深化校企合作，积极引企入校探索“现代学徒制”办学；加强对口高考探索，搭建“升学+就业”成才高架桥，加强技能参赛，促进师生技能提升。

四川省金堂县职业高级中学就业保障

为进一步改善办学条件，增强职业教育吸引力，学校多渠道争取资金，到2017年已争取到各类专项资金共计2849万。为进一步提升办学质量，努力实现升学与就业的“双轨并进”的职业教育办学愿望，让学生“升学有道，就业有路”，加快就业与升学协调发展，增强职业教育吸引力。

2016年高考，我校财会专业谢梅香同学以656分的高分被四川省农业大学录取；2017年高考，财会、机加专业夏金红、陈小虎等7名同学以高分被四川省农业大学等本科院校录取，182名同学升入高职院校。同时，学校陆续引入工职院机加、汽修、财会“3+2”五年一贯制大专，目前有学生240余名。学生就业有出路，升学有希望，这是学校从事职业教育的担当和责任，也是千千万万老百姓家庭的梦想，更是实现我国“人力资源强国”的梦想。近三年，我校毕业生就业率98%以上、学生跟岗实习推荐率100%。

荣获荣誉

学校努力提高师生技能水平，增强学生就业适应能力和竞争实力，营造学校技能氛围。师生在各级各类技能大赛中成绩斐然。近一年来，获得2016“奥派杯”移动商务竞赛川渝区选拔赛一等奖、二等奖，最佳创新奖、最佳设计奖；四川省中职学校“恒卓利丰杯”汽车运用与维修技能大赛省三等奖、市三等奖，机电一体化设备安装与调试省赛三等奖、团体三等奖等。

学校目标

基于学校地理优势，结合成都市、金堂县域产业结构调整，充分发挥后发优势，实现弯道取直，并着力打造“一心二重三全”的办学特色，即一个“匠心”，两个重点专业，全景、全域、全员的“三全”教育。在面向国际化办学进程中，学校已在成都市工职院的引领下，探索与美国、德国、英国、奥地利、澳大利亚、新加坡、台湾等国家和地区在职业教育方面的合作，努力将金堂职中打造成为“服务区域经济、基础条件优良、内部管理规范、德育特色鲜明、教育教学创新”的“金质”品牌的“金职中”

四川省金堂县职业高级中学环境图片分享

四川省金堂县职业高级中学校园风景

 

四川省金堂县职业高级中学校园一角

 

四川省金堂县职业高级中学学校建筑

 

四川省金堂县职业高级中学操场

 

四川省金堂县职业高级中学实践课

 

四川省金堂县职业高级中学实训室