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永寿县职业教育中心怎么样、好不好招生信息

作者: 时间:2023-02-09 12:24

摘要:哈佛大学校长讲的树根理论:如果将人看作一棵树,学习力就是树的根,也就是人的生命之根。我们评价一个人在本质上是否具有竞争力,不是看这个人在学校时的成绩好坏,也不是看

哈佛大学校长讲的树根理论:如果将人看作一棵树,学习力就是树的根,也就是人的生命之根。我们评价一个人在本质上是否具有竞争力,不是看这个人在学校时的成绩好坏,也不是看他的学历有多高,而是要看这个人有多强的学习力。

问:永寿县职业教育中心怎么样好不好?

答:学校现有24个功能部室,计算机180台,多媒体教室17个,校外实践基地50亩。人均实训设备值达0.55万元,藏书约11万余册,书刊杂志140余种,生均纸质图书75册。

文化课合格率,2016年、2017年连续两年都达到了95%,专业技能合格率:2016年达90%,2017年99%。

学校采取项目、情景、案例、任务驱动等教学方式,理论课实行理实一体化教学,专业课实行工学一体化教学,学生的理论学习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度均超过90%。

寿县职业教育中心简介

永寿县职业教育中心成立于1998年,是一所集学历教育、短期培训、函授教育于一体的综合性中等职业技术学校。主要招收初中毕业生,学制三年,规划全日制在校生规模1200人。

永寿县职业教育中心(老永寿中学院内)学校占地面积60.97亩,建筑面积28604平方米,校园绿化面积3800平方米,资产约8000万元。

学校生师比10.44%,“双师型”教师占专业教师的43.48%,兼职教师占专业教师的30.43%,专任教师本科以上学历比例100%,专任教师硕士以上学历比例18.18%,专任教师高级职称教师比例20%。

学校秉承 “育人为本、工学结合、创新发展、服务社会”的办学理念,坚持以市场为导向,以服务为宗旨的办学指导思想,在多年的教学实践中,探索出了“一次招生、两次分流、多种选择”的办学模式、“低起点、小坡度、多台阶、严要求”的文化课教学模式、“宽基础、活模块、多方向”的专业课教学模式、“树道德、强心理、重养成”的德育工作模式。在迈向新的历史征程中,永寿职教中心正大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校”战略,坚持科学发展、内涵发展与和谐发展,为培养一专多能的中等专业技术人才努力奋斗!

尽管一路上会有无数的挫折与失败,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自己多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。


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文章标题: 永寿县职业教育中心怎么样、好不好招生信息

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