西安交通大学的核工程与核技术专业前景如何招生信息

专业的选择，一直以来都是困扰大家的难题，要想解决这个难题。大家不妨对专业信息做一番了解，了解清楚也知道什么样的专业适合自己报读。老师为了便于大家对核工程与核技术专业做了解，下面内容是老师对西安交通大学的核工程与核技术专业前景如何的介绍，来看看吧！

核工程与核技术专业介绍：

核工程与核技术培养目标：该专业创建于1958年，是全国高校最早设立的核工程与核技术专业之一，为首批硕士学位和博士学位授予权单位，目前为一级学科博士点；其中“核能科学与工程”二级学科为国家重点学科，拥有一级学科博士后流动站。
本科专业为教育部第二类特色专业、国防特色学科专业和陕西省省名牌专业。
旨在培养具备核工程与核技术专业宽厚理论基础，系统掌握核反应堆工程、核技术的专业知识，能从事核工程与技术领域相关的科学研究、技术开发、工程设计及管理等工作，富有社会责任感、能引领行业发展、具有国际视野和竞争力的创新性高层次专门人才。
培养特色：本专业为国家教育部“卓越工程师教育培养计划”入选专业，实施卓越工程师人才培养模式，采取中小班教学，理论教学与实践紧密结合，培养创新思维和创新设计能力。
毕业去向：近50%保送或考取研究生，约8%出国深造，其余毕业生就业于中国核工业集团公司、中国广东核电集团、国家核电技术有限公司、华能电力、中国工程物理研究院等核电生产、研究设计单位。
我校核工程与核技术专业毕业生受到用人单位的高度认可和好评，为国内外核工业企业、大学及研究院所培养和输送了一批卓越的领军人才和踏实勤奋的业务骨干。

西安交通大学

西安交通大学是国家教育部直属重点大学,其前身是1896年创建于上海的南洋公学,1921年改称交通大学,1956 年国务院决定交通大学内迁西安,1959年定名为西安交通大学,并被列为全国重点大学。

西安交通大学是首批进入国家“985工程”重点建设九所大学之一、首批进入国家“211工程”建设的九所大学之一,1999 年被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的学校。

2000年4月,国务院决定,将原属卫生部已有60余年办学历史的西安医科大学、原属中国人民银行已有40余年办学历史的陕西省财经学院并入西安交通大学。

西安交通大学办学规模

西安交通大学是一所具有理工特色,涵盖理、工、医、经济、管理、文、法、哲、教育等 9个学科门类的综合性研究型大学。

学校设有19个学院(部)和 3个临床教学医院。现有教职工 5769 人,专任教师2537人,其中教授、副教授 1400 多人。

学校有长期在校工作的英国皇家学会院士1名,中国科学院院士6名,中国工程院院士11名,教育部“长江学者”特聘教授和讲座教授22名,国家杰出青年基金获得者18名,国家有突出贡献专家及中青年专家18 名,国家教学名师奖获得者5名,教育部“新世纪优秀人才培养计划入选者”74名,对国家做出突出贡献并享受政府特殊津贴的专家560余名。

西安交通大学现有全日制在校生 30912 人,其中博士、硕士研究生 12690 人。全校有74个本科专业,199个学科(专业)有权授予硕士学位,114个学科(专业)有权授予博士学位。

学校有8个国家一级重点学科, 37个国家二级重点学科。拥有工程硕士、临床医学硕士和 MBA 、MPA 等九个专业学位点,19个博士后流动站,4个国家重点实验室,4个国家专业或专项实验室,2个国家工程研究中心,7个教育部重点实验室,2个教育部工程研究中心,2个卫生部重点实验室,16个省级重点科研基地和3个省级文科重点研究基地。

学校设有西部地区唯一的国家高性能计算中心。

西安交通大学建校110余年来,经过几代人的辛勤耕耘,形成了兴学强国、艰苦创业、崇德尚实、严谨治学的优良传统和爱国爱校、饮水思源的品格,坚持“起点高、基础厚、要求严、重实践”的办学特色,不断开拓创新,精勤育人。

近年来,学校积极探索,大胆创新,实现了办学模式的全方位改革,加强复合型人才培养。

学校积极推进基于通识教育、科研能力和创新能力培养的“2+4+X”研究型大学人才培养新模式,实现从知识传授型向探索研究型教育的转变。

2007年,学校创办“钱学森实验班”,因材施教,培养拔尖人才;创办“宗濂实验班”,探索符合医学教育规律的人才培养模式。

学校实行“书院制”教育,把中国的传统教育精神和现代的“大学之道”融入其中,营造育人新环境。

迁校50余年来,西安交通大学为国家输送了大批的各类专门人才,毕业生在社会各界享有良好的声誉。

西安交通大学考研项目