西安交通大学的测控技术与仪器专业就业方向好吗招生信息

　　同一个专业在不同的学校，也会有所不同，所以大家在对学校做了解的时候，需要大家对学校的专业情况做了解，了解过后也就知道学校开设的专业自己是否感兴趣。下面是老师对西安交通大学的测控技术与仪器专业就业方向好吗的介绍，感兴趣可以来看看!

测控技术与仪器专业介绍：

测控技术与仪器（机类）――机械工程学院培养目标：该专业拥有仪器科学与技术一级学科博士学位授予权和博士后科研流动站。
旨在培养掌握光、机、电、计算机等方面扎实的基础知识以及解决实际问题的能力，可在计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域内从事设计、研究开发、行政管理或教育工作的高级人才。
培养特色：每年培养30名左右本科生，在本科生培养中，注重基础知识和人文素质培养，通过工程实践和科研训练，培养具有创新意识和能力的大学生。
本系所培养的本科生和研究生具有“基础扎实，工作勤奋，善于思考、后劲充沛”的特点，深受用人单位与社会各界的好评。
毕业去向：学生40％攻读研究生，就业率达98％以上。
学生知识面宽，适应性强，社会需求面广。
毕业生可在测试计量、控制工程、智能仪器、计算机软硬件等高新技术企业和研究所从事设计、制造、开发和应用工作。
测控技术与仪器专业（电类）――电气工程学院培养目标：本专业培养在仪器仪表、测量与控制、以及电气工程和电子信息科学技术领域具有扎实宽广的基础理论和专业知识，能在仪器科学与技术、电气工程与自动化、电子与计算机技术应用等领域和行业从事工程设计、科学研究、技术开发、经济管理等方面的工作，在测试计量技术行业起引领作用，具有国际视野和竞争力的创新型人才。
专业实力：该专业创建于1983年，具有本科、硕士、博士授予权，是一级学科博士点。
师资条件：现有教授7人，其中教育部新世纪人才1名，兼职教授4人（包含院士1名、“长江学者”特聘教授1名、“国家杰出青年基金”获得者2名）。
培养特色：本专业采取小班教学，理论教学与实践紧密结合，强调培养学生的实践动手能力、综合应用知识的能力和创新意识，在专业主干课和专业课中开设8门双语课程，以提高学生的国际交流能力。
高年级根据社会人力资源市场需要设置柔性的专业方向选修课。
毕业去向：近50%保送或考取研究生，约8%出国深造。
其余毕业生就业领域宽广，可在仪器仪表、电子与信息产业、电力系统、国防工业、科研院所和国家机关等领域和行业就业。

西安交通大学

西安交通大学是国家教育部直属重点大学,其前身是1896年创建于上海的南洋公学,1921年改称交通大学,1956 年国务院决定交通大学内迁西安,1959年定名为西安交通大学,并被列为全国重点大学。

西安交通大学是首批进入国家“985工程”重点建设九所大学之一、首批进入国家“211工程”建设的九所大学之一,1999 年被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的学校。

2000年4月,国务院决定,将原属卫生部已有60余年办学历史的西安医科大学、原属中国人民银行已有40余年办学历史的陕西省财经学院并入西安交通大学。

西安交通大学办学规模

西安交通大学是一所具有理工特色,涵盖理、工、医、经济、管理、文、法、哲、教育等 9个学科门类的综合性研究型大学。

学校设有19个学院(部)和 3个临床教学医院。现有教职工 5769 人,专任教师2537人,其中教授、副教授 1400 多人。

学校有长期在校工作的英国皇家学会院士1名,中国科学院院士6名,中国工程院院士11名,教育部“长江学者”特聘教授和讲座教授22名,国家杰出青年基金获得者18名,国家有突出贡献专家及中青年专家18 名,国家教学名师奖获得者5名,教育部“新世纪优秀人才培养计划入选者”74名,对国家做出突出贡献并享受政府特殊津贴的专家560余名。

西安交通大学现有全日制在校生 30912 人,其中博士、硕士研究生 12690 人。全校有74个本科专业,199个学科(专业)有权授予硕士学位,114个学科(专业)有权授予博士学位。

学校有8个国家一级重点学科, 37个国家二级重点学科。拥有工程硕士、临床医学硕士和 MBA 、MPA 等九个专业学位点,19个博士后流动站,4个国家重点实验室,4个国家专业或专项实验室,2个国家工程研究中心,7个教育部重点实验室,2个教育部工程研究中心,2个卫生部重点实验室,16个省级重点科研基地和3个省级文科重点研究基地。

学校设有西部地区唯一的国家高性能计算中心。