郑州市电力职业技术学院招生计划招生信息
作者: 时间:2022-09-28 15:14 次
摘要:郑州电力职业技术学院招生计划 我院秉持“董事会、党委会领导,校长负责,专家治教,民主管理”的办学理念,实行董事会、党委会领导下的校长负责制。学院设有董事长1名,书记
我院秉持“董事会、党委会领导,校长负责,专家治教,民主管理”的办学理念,实行董事会、党委会领导下的校长负责制。学院设有董事长1名,书记1名,副书记4名;院长1名,副院长5名,分管学院各项工作。院级领导班子10人,正高级职称6人,全部来自河南省6所资深大学。院长曹兴霖,教授级高工,长期从事电力系统教育教学、高等教育管理和研究,曾任郑州工学院教师、郑州工业大学副校长、华北水利水电大学副校长(正校级)、河南省评估中心执行主任、河南省教育督学;现任我院院长、党委副书记。学院高级职称150人,均来自河南的12所大学,这些领导同志具有丰富的高校管理经验和先进的办学理念,对我国高等教育以及高等职业教育的研究造诣颇深。这对学院的健康发展,民主决策,科学管理无疑起到了保证作用。学院拥有一批管理水平较高、领导能力较强的中层干部队伍,九个教学系、部主任和教务处长、图书馆长均来自普通高校,全部具有副教授以上职称。 |
专家治校,能营造平等和谐宽松的学术气氛。老师们在这样一种环境氛围中,必能充分发挥聪明才智,在三尺讲台上尽显风流,在教育百花园里争奇斗艳,在事业平台上建功立业。在市场经济体制下,时代要求我们由行政管理向真诚服务转型,倡导和弘扬人文精神、人性化管理。教育必须适应这一转变,以开拓创新的精神谱写教育新篇章。 |
专家治校,能以自己的人格魅力吸引和团结全体教职员工共同努力,奋发图强,建设一流名校,以优质教育赢得社会的认同和赞誉。一个好校长,就是一所好学校。一个出类拔萃的校长的出现,能够感召更多的教师向他学习,在学校中形成追求卓越的主流现象,吸引社会更多关注的目光,从而不断提高社会对教育的认同度和美誉度。仅仅靠权力形成的权威在学校管理中是远远不足够的,“有位有威”的观念已经远远落后于形势的发展。应该确立“有为有位有威”的新理念,才能真正领导全体教师员工励精图治,形成合力,共同提高办学质量。 |
专家治校,能真正促进全体教师的全面发展。教师的数量决定教育的规模,教师的素质则决定着教育的质量和水平。领导自己有水平,有能力,才能不拘一格,百花齐放,精心选拔培养教学骨干,从广大教师多姿多彩、流派纷呈的教学活动中,敏锐发现、细心筛选有新意、有创造、有实效的经验,进行科学的总结,组织广泛的交流,想方设法开创各种教育实验项目,开展教育科学研究活动。“强将手下无弱兵”。领导是内行,就可以促进教师的专业成长,形成一种“鲶鱼效应”,为教育事业带来动力和活力。 |
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