郑州市工业应用技术学院应用英语专业好不好?招生信息
作者: 时间:2022-09-26 01:16 次
摘要:郑州工业应用技术学院应用英语专业好不好? 一、专业培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的,掌握系统的英语语言基本理论、基本知识,广
一、专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的,掌握系统的英语语言基本理论、基本知识,广泛的语言文化知识和社会科学知识,具有熟练的英语语言运用能力,能在外经贸、对外文化及事务交流、经济技术交流及涉外法律、经贸、旅游等方面从事英语翻译、涉外秘书、商务助理等工作的高级专门人才。
二、主要就业方向
学生毕业后主要从事英语翻译、英语导游、涉外酒店管理、商务助理、商贸企业从业人员(接待、服务等)、涉外文秘、英语教学等工作。
三、专业培养要求
(一)素质结构
1.思想政治素质
具有科学的世界观、人生观和价值观,践行社会主义荣辱观;具有爱国主义精神;具有较强的工作责任心和社会责任感。
2.文化科技素质
掌握英语国家历史文化背景和相关人文科技发展方面的基础信息;具有合理的知识结构和一定的知识储备;具有不断更新知识和自我完善的能力;具有持续学习和终身学习的能力;具有一定的人文和艺术素养;具有良好的人际沟通能力。
3.专业素质
掌握英语语言基本理论和基本知识;具有熟练的听、说、读、写、译的基本技能。
4.职业素质
掌握扎实的英语听说读写译技能,能够胜任航空旅游、涉外酒店、涉外旅行社、涉外企事业单位与英语相关的基本服务或管理工作,达到应用英语专业知识学以致用的目的。
5.身心素质
具有健康的体魄和良好的身体素质;具有积极的人生态度;具有良好的心理调适能力。
(二)知识结构
1.工具性知识
具有计算机、网络等信息技术应用知识和文献检索知识。
2.人文社会科学知识
具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本理论知识;具有一定的文学、历史、哲学、艺术等方面的知识;具有良好的思想道德修养和健康的心理。
3.自然科学知识
具有一定的自然科学知识,了解现代科技成就和发展趋势。
4.专业技术基础知识
具有英语专业知识,通过英语语音、英语语法、跨文化交际等课程的学习掌握基本的英语听、说、读、写、译技能;具有英语谈话技巧及如何有效地组织信息,如何利用和处理对方的信息等知识。
5.专业知识
掌握外贸、营销等商务活动的基本知识和基本技能;掌握涉外法律、经贸、旅游和工商业务等方面的知识与法规;掌握商贸业务及语言交流规范。
(三)专业能力
1.职业基本能力
具有较强的中英文交际能力,能较流利地、基本正确地使用两种语言开展国际商务活动;具有较强的自主学习能力和较强的观察、分析、判断及信息处理能力;具有良好的综合运用语言及商务知识解决实际问题的能力,以及管理和组织协调能力;具有较强的人际沟通能力。
2.职业核心能力
具有较强的英语听、说、读、写、译能力,尤其是英语能力和跨文化交际能力;能够用英语从事国际商务工作,具有良好的人际沟通与组织管理能力、较强的独立工作能力。
(四)其它能力
具有一定的创造性思维能力和较强的创新意识。
(五)职业证书
学生在不同的时间段可以获得相对独立的专业技能及考取不同等级的技能鉴定证书。
四、学制
学制三年。
五、主要课程
综合英语、英语听力、英语口语、英语泛读、英语写作、英语翻译等。
六、集中性实践环节
入学教育与军事训练、公益劳动、英语语言应用实训、社会实践、毕业实习等。
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