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漯河职业技术学院的数控技术专业培养目标招生信息

作者: 时间:2023-01-26 01:20

摘要:升学在即,这个时候大家都会对学校的办学信息做了解,而能够直接了解到学校的情况的就是学校的招生简介了,学校的招生简介所包含的内容是比较全面的,能帮助同学们做一些参

升学在即,这个时候大家都会对学校的办学信息做了解,而能够直接了解到学校的情况的就是学校的招生简介了,学校的招生简介所包含的内容是比较全面的,能帮助同学们做一些参考。老师为了大家对漯河职业技术学院做了解,下面是老师整理的相关内容,来看看吧!

数控技术专业介绍:

专业培养拥护党的基本路线,掌握数控加工与编程、数控机床操作及数控设备管理、维护必需的理论基础知识和专业知识,具有较强的实践能力和技术应用能力,能适应生产、建设、管理、服务第一线的,德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。
毕业生主要面向机械加工、模具制造、数控设备制造等单位从事数控设备的操作、数控加工工艺及编程、现场管理、制造、保养、维护工作,可以覆盖数控加工、模具制造、数控设备维护等职业岗位群。
本专业核心课程为机械制造基础、数控加工工艺与编程、机械CAD/CAM,主要实训环节有机加工实习、数控技能实习、数控技能综合实训。
本专业实训教学设备设施齐全。
专业建设投入800多万,建有数控实训室、机加工实训室、精密测量实训室、CAD/CAM实训室。
有价值近100万元的三坐标测量机、加工中心4台、数控机床18台、电加工机床6台、数控教学机10台、CAD/CAM机房三个。
本专业拥有一支学历结构、职称结构、知识结构较合理的老中青年结合的教学队伍,有专任教师15名,其中教授1名,副教授(含高工)2名,讲师1名,技师12名,研究生(含在职)6名。
另外,本专业还有7位教师出国培训学习,获得德国工商总会颁发的IHK培训师资格证书。
各专任教师多年担任数控专业相关课程的教学和实践指导工作,教学经验丰富。
本专业拥有国家机械行业技能鉴定点1个,可以鉴定数控机床操作调整工中、高、技师、高级技师资格。
通过培训学习,学生既可以获得数控车床、铣床、加工中心中级技能等级证书,也可以获得数控机床操作调整工中、高级证书。
本专业师生获得的荣誉较多。
2008年7月,参加“紫琅杯”南通市数控技能大赛暨第三届全国数控技能大赛南通赛区选拔赛,五位教师共获得三个第一名,一个第二名和一个第三名,五位学生共获得三个第一名和两个第二名。
另外,这五名教师被授予“南通市技术状元”、“五一创新能手”和“南通市技术能手”等光荣称号。
2009年5月,本专业又有三名教师获得“南通市五一劳工奖章”以及“南通市十佳技术能手”的荣誉称号。

漯河职业技术学院简介

漯河职业技术学院是1999年经教育部批准成立的一所综合性公办高等职业院校。学院座落在美丽的中国食品名城、中国优秀旅游城市、国家园林城市――河南省漯河市。

学院坚持创新、竞争、发展的办学理念和“以质量求生存,以特色谋发展”的指导思想,积极探索高职办学规律,创新人才培养模式,走出了一条独具特色的办学之路。

办学实力雄厚 办学条件完善

漯河职业技术学院是河南省示范性高职院校、河南省职业教育特色院校,首批通过教育部人才培养工作评估并获得优秀。

学院占地386860┫,全日制在校生13000余人。教职工800多人,其中教授、副教授234人,双师型教师285人。教师中享受政府特别津贴者2人,省级教学名师2人,河南省教育厅学术带头人14人,漯河市拔尖人才6人、科技创新带头人13人。

学院建有综合计算机中心大楼、语音大楼、音乐楼、美术馆各1栋,工科实训大楼2栋,教学楼8栋,宿舍楼17栋,大型餐厅2个,图书馆1栋。

图书馆藏书125万册,电子期刊5500种,电子图书71万册。

建有千兆校园网,并开通了5个数据库。

学院教学设施齐全

校内教学、生活设施齐全,环境幽雅。

学院现有专业实验室185个,校外实习、实训基地近百个。拥有国家级建设项目1个、教育部重点科研项目1个、中央财政支持的实训基地2个、重点建设专业2个,省级特色专业6个、省级专业综合改革试点专业3个、省级精品课程3门,省级精品共享课1门、省级示范性实训基地建设项目4个,省级示范性高职院校重点建设专业及专业群6个、省级优秀教学团队2个。学院设置有13个教学系部和一个二级艺术学院(包括艺术设计系、音乐舞蹈系)。

开设有55个专业,74个专业方向,涵盖工学、管理学、文学、艺术、师范、经济学6大学科。成人教育类本、专科(含开放教育、电大注册视听生)现开设专业数十个。

创新培养模式 彰显办学特色

学院积极探索教育教学改革、校企合作和服务地方经济社会发展“三位一体”的人才培养模式。

以先进的课程理念为指导,推行“项目载体、行动导向、任务驱动、理实一体、学做合一”的教学模式。

积极尝试六步教学法、合作学习法、角色扮演法、小组讨论法等教学方法。积极开展教育教学改革,创新人才培养模式等已成效突出。


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文章标题: 漯河职业技术学院的数控技术专业培养目标招生信息

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