河南省工业职业技术学院的汽车电子技术专业主要学习哪些课程招生信息

在对学校的选择上，大家都非常在意选择一所什么样的学校，能够对后期就业有帮助。所以会对学校的办学信息做了解，以便于更好的对学校做选择。老师为了大家对河南工业职业技术学院有了解，下面是老师为大家做的整理，感兴趣可以来看看！

汽车电子技术专业介绍：

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应国防科技工业和经济社会发展第一线需要，具备汽车电子控制技术系统的检测、诊断与维修技术的基本知识和技能，从事汽车诊断与维修一线工作，政治坚定、作风优良、爱岗敬业、诚实守信、身心健康、情操高尚、长于动手、勇于创新的高等技术应用性人才。
主干课程：机械制图、电工基础、电子技术基础、机械基础、汽车构造与理论、发动机构造与原理、汽车电器技术、汽车车身电控技术、汽车底盘电控系统、发动机电控技术、现代摩托车电气技术与检测维修、汽车检测技术、汽车空调等。
就业方向：从事汽车、摩托车等车辆电器与电子技术有关的生产、运行、维护和销售工作。
资格证书：中级职业资格证书(维修电工)；计算机等级证书；英语应用能力证书；普通话二级乙等以上证书。

学院简介

河南工业职业技术学院坐落在国家历史文化名城、中国优秀旅游城市――南阳。

创建于1973年，时名五三一机械工业学校，1978年更名为中原机械工业学校， 2001年经河南省政府批准升格为独立设置的全日制高等学校，2010年被省政府确定为“重点支持建设的示范性高职院校”，被教育部、财政部确定为“国家骨干高职院校立项建设单位”，被人力资源和社会保障部授予“国家技能人才培育突出贡献奖”。

学院先后隶属于第五机械工业部、兵器工业部、机械工业委员会、机械电子工业部、兵器工业总公司和河南省人民政府。

在长期服务军工中形成了鲜明的军工办学特色：大力弘扬军工精神，培养具有“忠”、“毅”品性的人;牢固树立军工标准意识，培养具有“严”、“细”作风的人;高度重视军工质量文化建设，培养具有“精”、“优”质量观念的人。

学院办学条件

学院占地841亩，建筑面积53.9万平方米，固定资产总值6.04亿元，教学设备总值11440万元，全日制在校生13000余人。

现有机械工程系、机电工程系、汽车工程系、电气工程系、电子工程系、计算机工程系、建筑工程系、建筑环境设备工程系、化学工程系、经济管理系、外语系、光电工程系、基础科学教学部、社会科学教学部、体育教学部、艺术教育中心16个教学系、部、中心和软件职业技术学院、继续教育学院、国际教育学院、星光机电学院、中光学光电学院、前进化工学院等二级学院。

开设有50个高职专业，现有5个中央财政支持的骨干建设专业，7个省级特色专业，4个军工特色专业，2个中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”项目，5个河南省“专业综合改革试点”项目。

学院师资力量

学院有教职工847人。

专任教师中，博士、硕士学历教师330人，教授、副教授、高级工程师188人，国家级教学团队1个，省级教学团队3个，享受国务院政府特殊津贴专家3人，省管优秀专家1人，河南省教学名师4人。

同时，学院从企业聘请专业技术人员431人担任兼职教师，聘请中国科学院院士杨叔子，工程院院士张勇传、潘垣，“中华技能大奖”获得者、“中国十大高技能人才楷模”鲁宏勋等人为客座教授或兼职教师。

学院校企合作

学院坚持教学中心地位，与行业企业共同制订专业人才培养方案，参照职业岗位任职要求，以职业能力和职业素质培养为核心进行课程设计与开发，积极探索实施“项目导向”“任务驱动”“实践先导”“工作室培养” “导师制培养”等教学模式，有《建筑装饰设计》、《建筑工程计量与计价》、《建筑装饰材料与实务》、《单片机技术应用》4门国家级精品课程，《机械制造基础》、《建筑设计》、《计算机应用基础》、《现代供配电技术》、《数控机床故障诊断与维修》、《商务英语函电》、《机械设计与应用》 7门省级精品课程，11项河南省高等教育教学成果奖。

学院人才培养

学院重视学生职业能力培养，建有集教学、培训、技能鉴定和技术服务等功能为一体的机械类、电气类、电子类、光电类、建筑类、计算机类、管理类实验室、实训室172个。

同时，与军工和地方大型企业合作建立了335个校外实训基地，满足了实践教学和学生顶岗实习需要。