普定县余官中医学校详细介绍招生信息

普定县余官中医学校详细介绍

有能力的人善于自己寻找机会，弱势的人有机会也抓不住。学生要有大局的观念，不要为了一时的快乐而放弃了学习的好习惯，只活在自己的世界里是没有前途的,下面老师就普定县余官中医学校给同学们详细介绍了解，供同学们参考

学校介绍

学校简介：

普定县余官中医学校，于2000-01-01 在安顺挂牌成立，学校地址位于素有“中国瀑乡”、“屯堡文化之乡”美誉的安顺，学校迄今已经成立21年，培养了大量优秀人才，学校主要经营中西医结合医士专业，学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年安顺评价好的学校之一。学校坚持职业教育以服务为宗旨、就业为导向的办学方针，以“厚德强技”为校训，以德为先，培养学生良好的行为习惯和道德品质，注重专业技能实训，重视学生综合素质的全面提升。大力推进校企合作、工学结合、顶岗实习的办学模式，与省外20多所职业院校签署联合办学协议，与省内外65家企业建立了长期合作关系，为中职学生实习、就业以及农村劳动力转移培训就业开辟了可靠的输出渠道。建校以来，秉承“厚德明志，笃学力行”的校训，坚持“发展为先、质量为本、创新为源、育才为用”的教育理念，以培养高级中医药人才为己任，服务于中医药、民族医药事业及其产业发展，服务于区域和国家经济社会发展，服务于扶贫脱贫、全面建成小康社会，坚持走特色发展的道路，发展以苗医药为代表的民族医药教育事业。现已发展成为以中医药为主、多学科支撑、办学层次较为齐全，集教学、科研、医疗为一体的中医药专科院校。学校坐落在风景秀丽、气候宜人的安顺。设有基础医学院、药学院、第一临床医学院、第二临床医学院、针灸骨伤学院、护理学院、人文与管理学院、体育健康学院(体育教学部)、信息工程学院(现代信息技术教育中心)、继续教育学院、马克思主义学院、外语教学部，以及新近获批的苗医药学院、中医养生学院等15个直属院(部)等15个直属院部;设有中医、中药、民族医药等10个研究所;有2所直属附属医院，均为三级甲等中医院，第一附属医院为“贵州省中医院”，第二附属医院为“贵州省中西医结合医院”，26所临床实习(教学)医院、12个社区医学实习基地、17个护理实习基地、54个非医类专业实习基地。

招生专业：临床医学、医学检验、医学影像学、药学、护理学、应用心理(医学心理学方向)、生物技术 药物制剂、临床医学、医学检验技术

专业	学制	招生对象
临床医学	3	应届毕业生
医学检验	3	应届毕业生
医学影像学	3	应届毕业生
药学	3	应届毕业生
护理学	3	应届毕业生
临床医学	3	应届毕业生
医学检验技术	3	应届毕业生

一、招生对象及报名条件：

1、品行端正的应、往届初、高中毕业生。2、身体健康、生活能完全自理（身体虽有残疾却无传染性疾病且生活能完全自理）的学生。3、仪表端正，不蓄长发、不留怪发、不染发、无纹身、不带手饰项链耳环的学生.二、就读我校的中职学生享受的优惠政策：１、免学费。２、单亲家庭、残疾人家庭、低保家庭、烈属家庭子女和孤儿享受国家、学校、企业的奖（助）学金。三、毕业待遇：1、通过考试、考核，获取职业技能证书和中职毕业证书，学校100%的包推荐就业。2、有升学意向的学生，学校推荐参加国家本科院校考试或通过高职直通车就读高职院校，圆学生大学梦。3、鼓励、帮助毕业生自主创业。

部分专业介绍：

临床医学临床医学是普通高等学校本科专业，属于临床医学类专业。本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型人才。主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型人才。培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。医学检验医学检验是运用现代物理化学方法、手段进行医学诊断的一门学科，主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。通过系统学习，我们会了解如何鉴定人的血型、确定一个人是否贫血、肝功能是否正常、怎样拍人体胸部及四肢的X线片，怎样进行CT扫描等等。该学科要求使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析，所以偏重理科，要求有较好的物理、化学基础。主干学科：有机化学、无机化学、生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床基础检验、诊断学、内科学、药理学、计算机基础与应用等。培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。