册亨职业高级中学录取分数线招生信息
作者: 时间:2022-10-05 06:51 次
摘要:2022年职业高中录取分数线 2022年册亨职业高中录取分数线:职业中学录取分数线一般比普通高中录取分数线低100%左右。因为中等职业学校主要培养专业技能型人才,所以会优先考虑一些
2022年册亨职业高中录取分数线:职业中学录取分数线一般比普通高中录取分数线低100%左右。因为中等职业学校主要培养专业技能型人才,所以会优先考虑一些有专业知识的学生。具体需要根据学生想报考的专业来判断。学生通过电话联系招生办老师咨询具体细节更安全。
职业高中基本信息
建校日期:1965
高校类型:职业中学
所在地:贵州省黔西南
学校地址:兴义市册亨县楼镇孟村
2022年职业高中招生专业
职业高中简介
成立于1965年,是一所有48年历史的农业中学。她创造了辉煌的历史,将教育推向了一个新的高度,成为20世纪70年代贵州省教育产业“远学东北朝阳,近学册亨茂农中”的学习口号,整个贵州省赫赫有名的。她先后培养了初高职毕业生4000多名,为农村培训了各类技能型人才2000余名,为册亨地方社会经济发展作出了积极的贡献。由于种种原因,由兴而衰,2005年与册亨民族中学合并,成为民族中学的一个分校。后来由于社会发展的需要,2010年恢复职业中学建制独立办学,更名为册亨县职业高级中学。
职业高中教师力量
作为一所贫困县的职业学校,它深深陷入了专业设备和专业教师严重短缺的泥潭。它不能招聘专业教师,也没有钱购买设备;没有教师设备,招聘学生错误的孩子,没有学生错误的学校。学校根据实际困难和当地学生情况,及时改变办学理念,调整办学模式。主要培养学生的第一技能(提高综合素质、生活),辅以培训操作技能,树“三心”(爱、忠、创业)脱离“四气”(俗气、农气、娇气、宝气【傻】“五个一工程”(养成良好的行为习惯,唱好歌,跳好舞,说流利的普通话,写好字)的培养模式;充分利用现有丰富的文化教师资源,培养学生第一年看到的素质变化,第二年送到联合学校练习技能,提高学生就业竞争力,创造自己的办学特色。
在专业建设中,由于教师和设备的限制,学校能够实施教育和教学的专业并不多,只有一些服务专业和计算机、服装设计、旅游和酒店管理、传统民间技术等,远远不能满足社会和人才市场的需求。为了使学校越来越强大,我们还必须拓宽道路,扩大规模,有效地为社会培养合格的技术人才。
职业高中教育力量
学校采用自主办学加“借鸡生蛋”学校模式,即学校本身可以实施教育教学专业,在学校总部完成学业,学校暂时不能独立完成专业“校校合作”和“校企合作”办学方式,逐步发展壮大自己。例如,与重庆市两所国家重点公立职业学校达成联合办学协议,采用2 1模式:有培训设备的专业,在学校总部学习两年,在重庆市实习一年;培训设备不足的专业在总部学习一年,在重庆市学习两年。另一个例子是与四川省新科集团联合办学。新科集团提供设备和教师,学校负责文化课程和管理。这种合作取得了初步成果。例如,北京黄庄职业学校的37名学生在北京找到了适合自己专业的工作,平均月薪约为3500元。
招生对象:招收合格的初中生、普通高中毕业生、职业高中毕业生、中专/技校毕业生和社会青年。
报名方式
1.新生凭个人身份证、户口、毕业证等证件到我校招生办面试合格后即可报考。
2.新生需提交身份证复印件、户口簿复印件、毕业证书复印件、一寸红底照片8张、两寸蓝底照片4张。
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