大同市卫生学校怎么收费招生信息

升学在即，这个时候大家都会对学校的办学信息做了解，而能够直接了解到学校的情况的就是学校的招生简介了，学校的招生简介所包含的内容是比较全面的，能帮助同学们做一些参考。老师为了大家对大同市卫生学校怎么收费做了解，下面是老师整理的相关内容，来看看吧！

大同市卫生学校，始建于1972年，是一所具有近40年办学历史的中等职业学校，40年风雨历程，40载春华秋实，已为社会培养出3万余名医护人员，许多毕业生已成为医疗卫生单位的管理者和业务骨干，更有一些学子成为省内外知名专家。
大同市卫生学校前身是大同卫校和雁北卫校。
1993年随着雁同地市合并，两校分别更名为大同市第一卫生学校和大同市第二卫生学校。
2009年5月，大同市人民政府整合职业教育资源，将两校合并更名为大同市卫生学校。同年，在大同市御东新区破土动工建设的新校区，是大同市重点工程建设项目。
校园占地面积250亩，建筑面积12.2万平方米，采用了“精致和谐、大气开放”的设计理念，融入了“纵横方正、境生象外”的哲学思想，设计新颖，功能齐全，环境优雅，是全省一流的中等卫生职业学校。学校划分为：教学区、生活服务区、体育运动区、图书信息文化区。教学区拥有60个多媒体教室， 3个语音室和一个多功能报告厅，配置734台计算机；学生公寓31648平方米，可容纳6000余人住宿，学生餐厅13553平方米，可容纳5500人同时就餐；体育运动区设有一个标准田径运动场、一座4742平方米的室内体育馆；图书信息中心建筑面积1万平方米，图书藏量11.3万余册。
优越的办学环境为学生求学成才提供了良好的条件。学校招生面向全省及冀、豫、蒙周边省市，现有在校学生4250人。
学校长期聘用来自临床一线具有丰富经验的专家34人担任专业课教学，专职班主任20余名。
学校还采用“请进来、走出去”的办法，多次聘请省、市专家对学生、教师培训指导；深入乡镇农村锻炼实践，把临床教学和社会实践有机地结合在一起，强化了临床实践技能。
学校把握市场需求，以就业为导向，不断调整专业设置。学校现有专业7个：护理、助产、医学检验技术、药剂、口腔修复工艺、医学影像技术、中医（针灸推拿）。其中护理、助产、口腔修复工艺为省级示范专业。
学校要求学生先成人后成才，在评价过程中施行了“诚信考试”和《结构学分制》，把学生的成绩划分成日常行为、理论学习和实训成绩三部分进行考核，大大提高了学生的综合素养。
学校定期举办教师技能大赛、学生技能操作比赛、护理礼仪大赛等，极大地调动了教师和学生钻研业务、勤练本领的积极性。2009年参加山西省青年教师讲课比赛的三名教师，两名获得二等奖，一名获得三等奖。2011年4月在全省第五届职业院校技能大赛中，我校参赛的5位选手，一名获一等奖，4名获二等奖；2011年6月在全国职业院校技能大赛中，我校岳桂英同学获得三等奖。
教学设施是保证教学质量的基础条件，学校现有基础实训基地、临床实训基地、护理实训基地、口腔实训基地各一个，共计56个实验室，建筑面积2万1千平方米；实验实训设备总值1750万元。近年来，学校将山西省、大同市财政支持的675万元项目资金全部用于实训基地建设。
护理实训基地建有与医院标准相一致的内、外、妇、儿、老年、骨科、ICU模拟病房和护士工作站、抢救室、治疗室、妇科检查室、产房、基础护理实训室与示教室等，实现了教学环境与职业岗位的无缝对接，2009年被山西省教育厅确定为“省级护理实训基地”。
临床实训基地设有临床综合技能、各种急救、心肺复苏、心电图、手术室、内科、外科、儿科、中医等技能实训室，购置了一批先进的高仿真、智能化模拟实训设备，让学生进行实际训练，感受职业实景氛围。
口腔实训基地为学生提供了仿真的口腔临床、口腔技工系列实训室，学生可以在这里进行口腔牙体、牙周疾病及口腔修复工艺的训练。
多年来，学校与山西职工医学院、大同大学、各大医院和医药企业合作办学，形成了一套联合办学的机制。
学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向，瞄准行业岗位需求培养人才，拓宽就业视野，广开就业渠道，扩大就业范围，在同朔地区30多个单位建立了实习带就业基地。毕业生动手能力强，适应岗位快，赢得了用人单位的好评。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学校先后被授予“山西省医学教育先进单位”、“山西省双基护理达标单位”、“全省德育先进单位”、“省级文明单位”和 “省级重点中等专业学校”、“市级文明单位”、“市级园林绿化单位”、“市级文明和谐单位”等称号。2010年学校被国家教育部认定为国家级重点中等职业学校。

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