宜宾市东方职业技术学校师资力量_就业保障招生信息
作者: 时间:2019-07-21 01:20 次
摘要:宜宾市东方职业技术学校的师资力量是较为雄厚的。因学校重视学生的教学和成绩,所以学校都安排的是具有丰富知识和素养的老师来进行教学。文化课的老师知识渊博,专业课的老师
宜宾市东方职业技术学校的师资力量是较为雄厚的。因学校重视学生的教学和成绩,所以学校都安排的是具有丰富知识和素养的老师来进行教学。文化课的老师知识渊博,专业课的老师技能高超,班主任爱岗敬业,爱护每一位学生的健康,关心每一位学生的成长。学校还在教学方式上吸取了创新精神,采用非常具有创新性的教学,提高学生的学习积极性,老师们也在努力研究更好地教学方法,让学生们爱上学习,学习进步。
学校执行大学立交桥新模式,为确保初、高中毕业学生在四年学制内完成自考大学专科、并获得大学专科文凭和相应的中高级技能技术等级证书和从业资格证书。专业课均由大学教授、副教授、讲师、工程师、高级工程师、企业高工担纲主讲,文化课教师由经验丰富的中高级教师执行校本教材的编写和教学,让学生在有针对性的教学研讨中轻松快乐的获取知识和技能技能书,并有一定的管理技长。
学校管理由经验丰富的资深专家、学者针对当前中国的教育现状,分享国际国内先进的办学理念,拓展了教育范围,对学生在文化修养、社会知识、专业技能和做人做事的基本功上采取人性化、制度化、准军事化的天然教育,让学生个性化发展得到极限升华,让学生综合素质得到全面的发展,学生将终生受用。
机制保障:学校建立了完善的就业保障体系,在北京、上海、厦门、深圳、成都、重庆等地设立了就业办事处,长期为学生高端就业筛选订单,确保学生就业优岗优质。
法律保障:学生报到注册时,学生、学生家长(学生监护人)与学校签订《学生就业保障协议书》。
教育保障:在整个教育教学环节中,大学教授、讲师执行专业教学,助教执行课业辅导,中高级教师把关文化课教学,各类教学均采用多媒体现代教学手段,教学形象直观、通俗易懂。无论是专业塑造还是文化修养,严格按照大学要求培养高端全能技术人才和管理人才。
工作保障:严格遵照执行国家“三结合”就业政策,坚持“学校有责安排、用人单位面试、学生自愿选择”的原则,严格执行我校“就业服务流程”体系,实施专业对口安排或鼓励大学生报考国家公务员。
学校保证思想品德好、身体状况好、行为习惯好、专业技能达标、技能技术熟练并取得相关技能等级证书或职业技术职称证书的毕业生100%进入优质企业、优质岗位高薪就业。学生在校期间,享受国家中职生活补助和符合条件的学费减免,享受国家二本院校的优质教育,一改传统上大学的独木桥为现代上大学的立交桥,二改初中学生正常升学6—7年大学毕业为特殊升学3—4年大学毕业,三改大学生自主择业为定向安排。
学校执行大学立交桥新模式,为确保初、高中毕业学生在四年学制内完成自考大学专科、并获得大学专科文凭和相应的中高级技能技术等级证书和从业资格证书。专业课均由大学教授、副教授、讲师、工程师、高级工程师、企业高工担纲主讲,文化课教师由经验丰富的中高级教师执行校本教材的编写和教学,让学生在有针对性的教学研讨中轻松快乐的获取知识和技能技能书,并有一定的管理技长。
学校管理由经验丰富的资深专家、学者针对当前中国的教育现状,分享国际国内先进的办学理念,拓展了教育范围,对学生在文化修养、社会知识、专业技能和做人做事的基本功上采取人性化、制度化、准军事化的天然教育,让学生个性化发展得到极限升华,让学生综合素质得到全面的发展,学生将终生受用。
机制保障:学校建立了完善的就业保障体系,在北京、上海、厦门、深圳、成都、重庆等地设立了就业办事处,长期为学生高端就业筛选订单,确保学生就业优岗优质。
法律保障:学生报到注册时,学生、学生家长(学生监护人)与学校签订《学生就业保障协议书》。
教育保障:在整个教育教学环节中,大学教授、讲师执行专业教学,助教执行课业辅导,中高级教师把关文化课教学,各类教学均采用多媒体现代教学手段,教学形象直观、通俗易懂。无论是专业塑造还是文化修养,严格按照大学要求培养高端全能技术人才和管理人才。
工作保障:严格遵照执行国家“三结合”就业政策,坚持“学校有责安排、用人单位面试、学生自愿选择”的原则,严格执行我校“就业服务流程”体系,实施专业对口安排或鼓励大学生报考国家公务员。
学校保证思想品德好、身体状况好、行为习惯好、专业技能达标、技能技术熟练并取得相关技能等级证书或职业技术职称证书的毕业生100%进入优质企业、优质岗位高薪就业。学生在校期间,享受国家中职生活补助和符合条件的学费减免,享受国家二本院校的优质教育,一改传统上大学的独木桥为现代上大学的立交桥,二改初中学生正常升学6—7年大学毕业为特殊升学3—4年大学毕业,三改大学生自主择业为定向安排。
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