四川仪表工业学校 2019年介绍招生信息

【2019年介绍】
    四川仪表工业学校于1978年经四川省人民政府批准创建，是西南地区唯一的一所以仪器仪表、自动化、电子信息为主导专业的全日制国家级重点中等专业学校，直属于重庆市经济委员会，是重庆市文明单位和国家职业技能鉴定所，也是全国机械职业教育骨干院校之一。

    学校位于重庆市北碚区，坐落在国家级风景区 -- 缙云山、北温泉，学校环境优雅，绿树成荫。学校占地面积60000余平方米，校舍建筑面积30000平方米。教学、运动、生活设施完善，管理规范，师资力量雄厚，具有优良的办学条件和育人环境。学校现有教职工120余人，专兼职教师82人，其中高级讲师35余人，讲师32人，在校学生2500余人。学校是教育部批复的国家级重点中专，是国家职业技能鉴定所和重庆市文明单位，也是重庆市政府表彰的大中专毕业生就业先进集体和重庆市教育科研先进单位，是全国机械职业教育骨干院校之一。

【专业介绍】
    学校面向西南地区招生，实行多层次办学，现设有《工业自动化仪表及应用》、《计算机应用》、《电子技术应用》、《电子材料与元器件制造》、《汽车电子技术应用》、《机电技术应用》、《电气运行与控制》、《机械制造技术》、《数控技术应用》、《电子商务》、《计算机网络技术》等普通中专，与重庆理工大学联合开设了《机电一体化》、《电气工程及其自动化》和《市场营销》等专科专业，与重庆电大联合开设有《机电一体化（数控技术方向）》《市场营销》高技能开放教育大专专业。学校《工业自动化仪表及应用》专业是重庆市首批重点专业之一，是全国机械行业技能人才培养特色专业，《工业自动化仪表及应用》和《电气运行与控制》是全国机械职业教育创新建设试点专业。

【教学设施】
    学校有与行动导向的模块化课程教学相适应的、装备先进的电工电子与自动化实训基地，有电工技术、电子技术、传感技术、变流调速、计算机应用技术、单片机技术、机械工艺、嵌入式技术、网络技术、仪表控制系统等实验室，有电工技能、电子技能、仪表装调、计算机安装与调试、电子产品装调、电气产品装调、车工、钳工、数控车工、数控仿真、数控加工中心等设备先进、装备一流的实训室，学校全部教室均多媒体化，每间教室均配置有计算机、投影机、视频展示台、功放音响和数字平板宽屏电视机。学校有音乐视听室、艺术活动室、心理健康活动室、学生电子阅览室、图书馆等，供学生课堂内外使用，能够满足培养综合素质和个人爱好的需要。

【师资队伍】
    学校有专任教师72人，兼职教师6人，企业外聘实习实训指导教师4人，专业教师中“双师型”教师比例达80%以上。其中，高级技师3人，技师12人，高级工14人。教师队伍中，有重庆市优秀技能人才1名，重庆市职教学会教学名师1名，重庆市骨干教师9人。

【德育为首】
    学校坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，坚持把德育放在首位．校风朴实，治学严谨，管理规范，曾先后被重庆市教委命名为”重庆市文明礼仪示范学校”、重庆市政府命名为“重庆市大中专毕业生就业工作先进集体”。重庆市市委．市政府命名为“重庆市安全文明示范小区”。重庆市市委和市经委命名为”文明单位”、重庆市中专教育学会命名为“重庆市中专学生管理教育工作先进集体”等荣誉称号。

【教育科研】
    学校坚持以“能力为本位、学生为中心”的教学理念，深化行动导向的模块化课程改革，建立和实施专业模块化的课程体系，突出学生职业综合素质和职业技能培养，教育科研成果丰富，是重庆市中小学教育科研先进单位之一。

【校企合作】
    学校具有良好的校企合作历史和优势，与中国四联仪器仪表集团公司、重庆川仪自动化股份有限公司、四联光电科技有限公司、重庆矢崎仪表有限公司、格力电器有限公司、华渝电气仪表总厂、美国哈希公司、重庆桴之科科技发展有限公司等大中型国有、民营、外资企业，在专业建设、定向培养、师资建设、学生实习与就业、职工技能培训与竞赛、产品技术生产与研发等方面，深入开展校企合作与融合，实现了校企双赢。学校和四联集团分别被全国机械职业教育协会、机械工业教育发展中心评比为“全国机械职业教育校企合作优秀职业院校”和“全国机械职业教育校企合作优秀企业”。

【毕业生就业】
    学校充分利用30多年的办学积淀和校企合作优势，不断开拓新的就业渠道，目前已建立稳定的就业基地和就业网络。办学三十多年来，学校已为社会输送17000余名合格毕业生，毕业生就业率达98%．他们广泛分布于广州、深 圳、珠海、上海等沿海城市和苏州、北京、沈阳、武汉．重庆．四川等内地的仪器仪表．电子、通讯、电力，机械 ，化工、轻工，冶金、制药等大中型国有、三资、民营等企业，深受用人单位好评与欢迎，也为我国仪器仪表、电子、通讯等行业的发展作出了积极贡献。

    目前，全校师生员工正以饱满的热情，加快教育教学改革的步伐，为培养适应社会主义市场经济建设发展需要的仪器仪表、电子、机电及信息技术等专业的高素质的技术技能人才而努力奋斗。

【2019年介绍】