贵州省财政学校物流服务与管理专业招生简介招生信息
作者: 时间:2019-01-17 15:31 次
摘要:物流原本在国内是起步比较晚的一个行业,但是随着各大电商平台的崛起,给整个物流行业迎来了发展的春天。 物流 行业在我国相当有前景,,所以总体发展空间巨大, 物流管理 专业
物流原本在国内是起步比较晚的一个行业,但是随着各大电商平台的崛起,给整个物流行业迎来了发展的春天。物流行业在我国相当有前景,,所以总体发展空间巨大,物流管理专业是很多小伙伴都想选择的专业,
贵州省财政学校物流服务与管理专业
一、专业概况
我校物流服务与管理专业创建于2006年9月,是我校国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业。招生对象为应往届初中毕业生及同等学力者,学制:3年,其中:在校学习两年,顶岗实习一年。经过几年的建设,本专业在人才培养模式、课程体系改革、师资队伍建设、学生实践技能培养等方面都取得了较好的成绩。毕业学生对口就业率高,专业能力较强,普遍受到用人单位好评。
本专业结合本省行业企业用人情况及数量需求,比较同类职业院校物流服务与管理专业培养方向定位、培养层次定位与近年办学规模等情况,本专业人才培养方向定位为仓储与配送方向,并提出“校企共育、课岗证赛一体化”的人才培养模式。以岗定课、课证融合、证赛互补、课赛互促、课岗一体,全面提高学生的基本职业素养、基本技能与专业综合能力。
二、人才培养目标及就业方向
序号
培养目标
专业技能
职业素养
适用层次
1
企业一线作业技能能力
物流业务处理、仓储管理、现场管理、车辆配载、设备操作等
较强的语言文字表达能力、合作协调能力、信息收集处理能力和自学能力,具有一定的创新、创业能力,具备良好的工作态度、职业素养、服务意识和团队合作的综合职业能力
毕业1—3年的学生
2
企业一线管理能力
库区规划、库存控制、线路开发、中心调度等
毕业后从事物流工作3年以上的学生
3
企业业务管理能力
物流企业核心业务运作管理、市场开发、人力资源、财务管理等
毕业后从事物流工作5年以上的学生
物流服务与管理专业人才培养目标一览表
就业方向:本专业毕业生主要在物流公司或其他公司物流岗位从事相关工作,就业的岗位有:仓库管理员、物流操作员、物流业务人员、物流现场管理人员、物流客服人员、车辆调度员等。
三、 开设的主要课程及职业技能证书
(一)主要课程
1、公共基础课程:计算机基础及应用、语文、数学、职业生涯规划、思想政治类课程等;
2、专业选修课程:商品知识、商务礼仪、商业心理学、应用文写作等;
3、专业技能课程:物流基础知识、电子商务实用技术、物流单证、物流员(考证)、物流法律法规、运输作业实务、市场营销原理与实训;
4、专业核心课:仓储作业实务、配送作业实务、物流客户服务、物流技术与应用;
(二)职业技能证书
本专业学生在校期间可参加“普通话等级证书”、“计算机等级证书”考试,还可参加物流员、仓管员考试,合格后将获得中国物流与采购联合会、中国仓储与配送协会颁发的技能鉴定合格证书,为就业奠定基础。
四、师资队伍
物流服务与管理专业现有教师8人,主要以中青年教师为主,均具有本科以上学历。其中专业带头人1名、骨干教师4名、双师型教师的比例达到了100%,还聘请了5名物流行业企业专家作为兼职教师。所有教师均参与调研交流、人才培养方案制定、课程体系构建、核心课程教材编写、实训手册编写。通过锻炼,教师的专业教学能力、实训指导能力大大提高,极大地推动了专业建设和发展。
五、实习实训
根据物流服务与管理专业专项技能训练、岗位综合实训和顶岗实习相结合的实践教学要求,建成“仓储综合技能实训室”、“拣选与配送实训室”、“运输综合技能实训室”、“叉车训练场”、“未来课堂”5个物流专业技能实训室和1个物流模拟软件实训室。建成了5个稳定的对口专业的校外实习、实训基地,提供了100人次/年的实习岗位,通过专业教师挂职实践锻炼、学生阶段性实习、顶岗实习等加强校企合作。与龙里新申通快递有限公司共建客户服务中心,优先满足我校学生实训需求。同时制定了校企合作管理办法、顶岗实习指导方案、顶岗实习管理办法等管理文件,实现了校企合作的有效管理。
以上是九三招生网小编为大家整理的关于贵州省财政学校物流服务与管理专业的相关信息。物流管理专业的就业前景广泛,毕业生适应在各级经济管理部门,工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路,航空,港口,仓储等管理和技术工作。
贵州省财政学校物流服务与管理专业
一、专业概况
我校物流服务与管理专业创建于2006年9月,是我校国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业。招生对象为应往届初中毕业生及同等学力者,学制:3年,其中:在校学习两年,顶岗实习一年。经过几年的建设,本专业在人才培养模式、课程体系改革、师资队伍建设、学生实践技能培养等方面都取得了较好的成绩。毕业学生对口就业率高,专业能力较强,普遍受到用人单位好评。
本专业结合本省行业企业用人情况及数量需求,比较同类职业院校物流服务与管理专业培养方向定位、培养层次定位与近年办学规模等情况,本专业人才培养方向定位为仓储与配送方向,并提出“校企共育、课岗证赛一体化”的人才培养模式。以岗定课、课证融合、证赛互补、课赛互促、课岗一体,全面提高学生的基本职业素养、基本技能与专业综合能力。
二、人才培养目标及就业方向
序号
培养目标
专业技能
职业素养
适用层次
1
企业一线作业技能能力
物流业务处理、仓储管理、现场管理、车辆配载、设备操作等
较强的语言文字表达能力、合作协调能力、信息收集处理能力和自学能力,具有一定的创新、创业能力,具备良好的工作态度、职业素养、服务意识和团队合作的综合职业能力
毕业1—3年的学生
2
企业一线管理能力
库区规划、库存控制、线路开发、中心调度等
毕业后从事物流工作3年以上的学生
3
企业业务管理能力
物流企业核心业务运作管理、市场开发、人力资源、财务管理等
毕业后从事物流工作5年以上的学生
物流服务与管理专业人才培养目标一览表
就业方向:本专业毕业生主要在物流公司或其他公司物流岗位从事相关工作,就业的岗位有:仓库管理员、物流操作员、物流业务人员、物流现场管理人员、物流客服人员、车辆调度员等。
三、 开设的主要课程及职业技能证书
(一)主要课程
1、公共基础课程:计算机基础及应用、语文、数学、职业生涯规划、思想政治类课程等;
2、专业选修课程:商品知识、商务礼仪、商业心理学、应用文写作等;
3、专业技能课程:物流基础知识、电子商务实用技术、物流单证、物流员(考证)、物流法律法规、运输作业实务、市场营销原理与实训;
4、专业核心课:仓储作业实务、配送作业实务、物流客户服务、物流技术与应用;
(二)职业技能证书
本专业学生在校期间可参加“普通话等级证书”、“计算机等级证书”考试,还可参加物流员、仓管员考试,合格后将获得中国物流与采购联合会、中国仓储与配送协会颁发的技能鉴定合格证书,为就业奠定基础。
四、师资队伍
物流服务与管理专业现有教师8人,主要以中青年教师为主,均具有本科以上学历。其中专业带头人1名、骨干教师4名、双师型教师的比例达到了100%,还聘请了5名物流行业企业专家作为兼职教师。所有教师均参与调研交流、人才培养方案制定、课程体系构建、核心课程教材编写、实训手册编写。通过锻炼,教师的专业教学能力、实训指导能力大大提高,极大地推动了专业建设和发展。
五、实习实训
根据物流服务与管理专业专项技能训练、岗位综合实训和顶岗实习相结合的实践教学要求,建成“仓储综合技能实训室”、“拣选与配送实训室”、“运输综合技能实训室”、“叉车训练场”、“未来课堂”5个物流专业技能实训室和1个物流模拟软件实训室。建成了5个稳定的对口专业的校外实习、实训基地,提供了100人次/年的实习岗位,通过专业教师挂职实践锻炼、学生阶段性实习、顶岗实习等加强校企合作。与龙里新申通快递有限公司共建客户服务中心,优先满足我校学生实训需求。同时制定了校企合作管理办法、顶岗实习指导方案、顶岗实习管理办法等管理文件,实现了校企合作的有效管理。
以上是九三招生网小编为大家整理的关于贵州省财政学校物流服务与管理专业的相关信息。物流管理专业的就业前景广泛,毕业生适应在各级经济管理部门,工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路,航空,港口,仓储等管理和技术工作。
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