兴仁县民族职业技术学校怎么样_办学成果招生信息
作者: 时间:2019-03-06 17:54 次
摘要:兴仁县民族职业技术学校是一所很好的学校,学校创办于1992年,是一所集多种教育为一体的综合性中等职业技术学校。学校成立至今,经过不断地发展,前后获得了很多的荣誉奖项。学
兴仁县民族职业技术学校是一所很好的学校,学校创办于1992年,是一所集多种教育为一体的综合性中等职业技术学校。学校成立至今,经过不断地发展,前后获得了很多的荣誉奖项。
学校占地面积1575亩,其中:现教学区40亩,校外尖山现代农业示范园区1200亩,陆关工业园区省级示范职校建设项目新校区335亩。开设有汽车运用与维修、电子技术应用、农村医学、护理、计算机应用、服装设计与工艺、木制工艺品加工及木工机械、学前教育等8个中职专业,并建有专业配套的实训场所(室)32个,实训设施设备达1000多万元,固定资产3600万元。现有教职工153人,专业教师101人,中、高级职称91人。中职学生2983人,电大远程开放教育学生1340人,每年承担各级各类培训500余人。形成了以中职为主体,成人教育、培训为支撑的“一体两翼”办学格局。
学校坚持“围绕产业办专业,结合就业联企业,联好企业促就业”的思路,积极探索“校校、校企、校地”联合办学模式,针对学校专业特色,先后与宁波北仑职高、贵州交通职院、贵州轻工职院、贵州建设学校、兴义民族师范学院、黔西南州职院、黔西南州方圆驾驶学校、宁波怡人玩具有限公司达成联合办学协议。在学生就业方面,先后与宁波怡人玩具有限公司、江苏阳光集团、宁波申洲针织(衢州)有限公司、宁波恒远制衣、比亚迪汽车集团、宁波恒迪奥迪4S店、兴义蓝吉骐汽车服务有限公司、贵州顶效开发区旭辉汽车销售服务有限公司、兴仁县工业园区新兴企业等签订了学生实习就业协议,拓宽了办学渠道,扩大了学生实习就业空间。
办学成果
国家级重点中等职业技术学校
贵州省10所重点建设示范性中等职业技术学校
贵州省广播电视大学兴仁学习中心
兴义民族师范学院五年制专科兴仁教学点
德国(宁波)怡人玩具有限公司木工培训基地
国家星火计划培训学校
职业院校汽车教育集团成员单位
国家技能型紧缺人才培养培训学校
近三年参加国家级、省级技能大赛获一、二、三等奖50余人次
办学优势
1、学校教学设施完备,师资力量雄厚,有良好的办学基础。
2、学校高度重视毕业生就业工作,将毕业生就业纳入学校“一把手”工程,学校毕业生就业率保持在98%以上。
3、学校面向社会,依托行业,已凝炼出“做中学,学中做”的兴仁职校模式。坚持适应社会需要的“校企合作,依需培养”的人才培养模式,有效地提升了学生综合素质和专业能力。
4、学校注重学生良好行为习惯养成教育和职业能力培养,推行多证书(毕业证、技能等级证)制度。
5、学校具有良好的实习实训条件。
6、学校有完善的学生资助系统,能保证贫困学生顺利完成学业。
学校占地面积1575亩,其中:现教学区40亩,校外尖山现代农业示范园区1200亩,陆关工业园区省级示范职校建设项目新校区335亩。开设有汽车运用与维修、电子技术应用、农村医学、护理、计算机应用、服装设计与工艺、木制工艺品加工及木工机械、学前教育等8个中职专业,并建有专业配套的实训场所(室)32个,实训设施设备达1000多万元,固定资产3600万元。现有教职工153人,专业教师101人,中、高级职称91人。中职学生2983人,电大远程开放教育学生1340人,每年承担各级各类培训500余人。形成了以中职为主体,成人教育、培训为支撑的“一体两翼”办学格局。
学校坚持“围绕产业办专业,结合就业联企业,联好企业促就业”的思路,积极探索“校校、校企、校地”联合办学模式,针对学校专业特色,先后与宁波北仑职高、贵州交通职院、贵州轻工职院、贵州建设学校、兴义民族师范学院、黔西南州职院、黔西南州方圆驾驶学校、宁波怡人玩具有限公司达成联合办学协议。在学生就业方面,先后与宁波怡人玩具有限公司、江苏阳光集团、宁波申洲针织(衢州)有限公司、宁波恒远制衣、比亚迪汽车集团、宁波恒迪奥迪4S店、兴义蓝吉骐汽车服务有限公司、贵州顶效开发区旭辉汽车销售服务有限公司、兴仁县工业园区新兴企业等签订了学生实习就业协议,拓宽了办学渠道,扩大了学生实习就业空间。
办学成果
国家级重点中等职业技术学校
贵州省10所重点建设示范性中等职业技术学校
贵州省广播电视大学兴仁学习中心
兴义民族师范学院五年制专科兴仁教学点
德国(宁波)怡人玩具有限公司木工培训基地
国家星火计划培训学校
职业院校汽车教育集团成员单位
国家技能型紧缺人才培养培训学校
近三年参加国家级、省级技能大赛获一、二、三等奖50余人次
办学优势
1、学校教学设施完备,师资力量雄厚,有良好的办学基础。
2、学校高度重视毕业生就业工作,将毕业生就业纳入学校“一把手”工程,学校毕业生就业率保持在98%以上。
3、学校面向社会,依托行业,已凝炼出“做中学,学中做”的兴仁职校模式。坚持适应社会需要的“校企合作,依需培养”的人才培养模式,有效地提升了学生综合素质和专业能力。
4、学校注重学生良好行为习惯养成教育和职业能力培养,推行多证书(毕业证、技能等级证)制度。
5、学校具有良好的实习实训条件。
6、学校有完善的学生资助系统,能保证贫困学生顺利完成学业。
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文章标题: 兴仁县民族职业技术学校怎么样_办学成果招生信息
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